文档介绍：初三化学上册重要学问点
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
考点1 近代化学理论的建立（3页）
⒈原子、分子理论：由道尔顿（英国人）、阿伏加德罗（意大利）建立了原子—分子理论。
⒉元素周期律、元素周期表：由门捷列夫1869年（俄国把瓶塞倒放在桌面上，以免沾污瓶塞，污染药液；倾倒液体时，应使标签向着手心，以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签；“一倒二向三斜四靠”。倒完药液后马上盖紧瓶塞，以免药液挥发或汲取杂质。
⑶取用定量的液体，（量取法）。量液时，量筒必需放平，倾倒液体到接近要求的刻度，再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。★读数时，视线及量筒内液体的凹液面最低处保持程度。★留意：俯视则读数偏大，仰视则读数遍小。
考点7 物质的加热（20页）
⒈酒精灯的运用“两查三制止”
⑴酒精灯内的酒精量不少于1/3,不超过酒精灯容积的2/3；★三制止：（制止向燃着的酒精灯内添加酒精；制止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯；运用完毕，必需用灯帽盖灭，制止用嘴吹灭。）
⑵★可以干脆加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙等；可以加热但必需垫上石棉网的仪器有： 烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：量筒、集气瓶、水槽等。
⒉给物质加热：加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干，以免使仪器炸裂；给试管里药品加热时，应先使试管匀称受热——预热，然后对准药品部位加热。给液体加热，试管及桌面约成45度角，且试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口不准对着有人的地方。
留意：给试管里固体加热时，试管口应略向下倾斜，以免湿存水或生成水倒流，使试管炸裂。
考点8 仪器的连接（22页）
，再转动插入
：“手握观气泡，松开看水柱。”
考点9 仪器的洗涤（23页）
★玻璃仪器洗涤干净的标记：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
第二单元 我们四周的空气
考点1 测定空气中氧气体积分数(27页)
⒈试验现象：⑴红磷燃烧产生白烟；⑵烧杯中的水沿导管进入集气瓶里，集气瓶内水面上升了约1/5体积。
⒉试验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。
⒊试验中小于1/5缘由：⑴装置漏气；⑵红磷量缺乏；⑶未等白烟完全消逝就翻开弹簧夹。
⒋不能用木炭、硫粉代替红磷做上述试验，缘由是木炭、硫粉燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体，集气瓶内气体压强没有明显变更，不能很好地测出氧气的体积。
考点2 空气的主要成分和组成（27页）
★空气的主要成分及体积分数
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数
78%
21%
0．94%
0．03%
0．03%
★考点3 混合物和纯洁物（27页）
⒈纯洁物：只由一种物质组成。如氮气（N2）、氧气(O2)、二氧化碳（CO2）等是纯洁物。
⒉混合物：由两种或多种物质混合而成。如空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质混合，是混合物。
考点4 空气是一种珍贵的资源（28页）
★、氮气、稀有气体的主要用处
成分
★主要性质
★主要用处
氧气
化学性质化学性质比拟活泼：氧化性。物理性质：无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大
①供应呼吸:如潜水、医疗急救、登山；②支持燃烧：炼钢、气焊以及和宇宙航行等
氮气
化学性质：化学性质不活泼
物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小
根据化学性质不活泼常用作①爱护气；医疗上用作②冷冻麻醉；③制***和化肥的重要原料等
稀有气体
化学性质：很不活泼（惰性气体）
物理性质：无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光
利用惰性作①爱护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的②电光源；③用于激光技术，④制造低温环境等
考点5 空气的污染及防治（30页）
有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
★⒈空气中的有害物质 烟尘（可吸入颗粒物）
⒉空气污染的危害：损害人体安康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
★⒊爱护空气的措施：加强大气质量监测，改善环境状况，运用清洁能源，主动植树造林、种草等。
⒋城市空气质量日报、预报：根据我国空气污染的特点和污染防治重点，★目前计入空气污染指数的工程暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
考点6 ★ 氧气的化学性质（33-34页）
⑴氧气及一些物质反响时的现象、化学方程式及留意点（见下表）
物质
反响现象（在O2中燃烧）
化学方程式
留意
木炭
⒈发出白光
⒉放出热量
C +