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学前教育毕业生自我鉴定.docx

上传人:changjinlai 2017/2/22 文件大小:57 KB

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文档介绍

文档介绍:学前教育毕业生自我鉴定我是 xx 广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力: 、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2. 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3. 具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4. 熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5. 了解学前教育理论的发展动态;6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了 25 党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部, 我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。/ 转载请保留三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,

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