文档介绍：: .
幼儿园小班游戏教案一：我一
个跟一个走、不掉队、不推不挤。
课时建议:
一课时
教学目标:
初步懂得轮流的含义，学会一个跟一个走，并遵守游戏规则。
教学重点:
学会一个跟一个走。教学难点:
学会轮流钻山洞、不推不挤。
教学准备:
拱门、了解火车钻山洞、CD。
教学过程:
一、开始部分
:队列队形的练****br/>将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队，练****稍
息，立正和搭肩看齐。
二、基础部分
"开火车"
(1)教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前
走，待听到"火车到站了"的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每
人要迅速找到自己的位置，继续往前走。
(2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。
三、结束部分
结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。幼儿园小班游戏教案四：我们都来跳一跳
活动目标：
1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、
单脚跳。
2、透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
3、培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
活动准备：
每人一个彩瓶、小鼓一个，几何图形一套，音乐伴奏带及录音机
活动过程：
一、准备活动
1、队形训练切断分队，最后成四路纵队
2、准备运动
二、活动进行
1、穿树林游戏教师讲解方法，规则，并示范要求跳时双脚尖落地屈膝
跳。
规则：分组进行，一个跟一个游戏：不推不挤不碰倒彩瓶，完成游戏后
又跑回自己的队伍。2、幼儿自由游戏教师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演
示。然后幼儿自己玩彩瓶
教师巡回指导。
规则：在指定范围内玩，玩时要团结友爱，互相谦让，不推不挤，不碰
撞别人。
3、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形教师逐一出示图形，
让幼儿说出其名称再交待游戏方法、规则。
规则：幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示，当教师发出“停”
的信号时即停止拼摆，以拼得又快又好的幼儿为胜。
4、听信号变速度，变方向跑、走。幼儿园围绕几何图形站好，听鼓声
按要求快跑、慢走。
规则：鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。鼓声重就停。
三、游戏结束
1、小结游戏资料，并讲评重点在遵守游戏规则，听指挥方面。
2、放松操。
活动结束：整队听音乐，退场。
幼儿园小班游戏教案五：送果蔬回家
【活动意图】
幼儿喜欢做游戏，透过游戏使幼儿练****双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，
同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱
子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养
了幼儿的合作意识与合作潜力。
【活动目标】
1、练****双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3、喜欢模仿动物的动作，用心参与游戏。
【活动准备】
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》
音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓
【活动重点】
练****小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】
1、创设情境播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏情境。
2、介绍游戏玩法：
①戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们，小猫
有一些箱子，你们看有什么颜色的？”“有几个箱子？”“我们一齐数一数
吧！”
②介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有许多的果子（将四种颜色
的塑料果蔬玩具撒在地上）“请小兔子帮忙捡 1 个水果或蔬菜回来，动
脑筋想一想，小兔子捡到 1 个红果子要放到什么颜色的箱子里呢？”“如
果捡到一个黄果子呢？捡到一个绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？”
③小兔子要怎样走路？（提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶
上，两只脚要并紧了向前跳。）
④“小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬，
准备好了吗？”
3、合作玩游戏《送果蔬回家》
四名幼儿分别