文档介绍：叙议结合，斐然成章
近年来,材料作文已成为中考新宠,而通过写记叙文来表现材料作文的主题,是很多考生的首选,也是比较容易把握的。记叙文通常以叙述和描写为主,倘若恰如其分地在记叙中穿插些议论,便能起到深化主题、契合材料的作用。记的自己也会感谢现在努力拼搏的自己。
。“小心着意的描你现在的图画”中“现在的图画”所指内容是丰富多彩的,可以指努力踏实的学习,为了梦想不断拼搏;也可以指向生活:珍惜父母给予的浓浓亲情、把握师长的谆谆教诲、珍惜朋友的信任相伴……这些都可以入题,并表达同一个主题——以后的你一定会感激现在懂得珍惜的自己。
,展望未来。“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”青年人不应该满足于过去的美好,活在回忆之中,应该对自己有更高的要求。社会不停地发展变化,作为渺小的个体,我们应该紧跟时代的步伐,给自己确立更高远的目标,成就更大的精彩。比如写自己学乐器的心路历程,一路走来,收获到成功和赞誉,但自己为了更高远的梦想,不懈努力。哪怕付出常人数倍的努力,只为遇见更美的自己。
,放眼未来。当代青年,既要活在当下,实现自我的价值;又要不断学习,不断创新,紧跟时代的步伐,成为时代的中流砥柱,成就精彩。考生应在思辨的表述中阐述自己独到的见解,未来值得期盼,它像一盏明灯,指引着自己前进的方向。而文章的重点要放在“当下”,着重表现当下的奋斗、拼搏、珍惜,以奋斗之姿致敬青春。
技法点拨
如何在记叙中议论,要注意以下三个方面:
一、叙是基础,议是升华
记叙文中穿插议论,必须处理好记叙与议论的关系。记叙是基础,应写得具体、生动,交代清楚事件的前因后果,议论才会成为有源之水、有本之木;而记叙文中的议论,是作者对事件或外物本质的揭示,是从感性到理性的上升,它会使主题由朦胧变得清晰。
二、叙要精彩,议要精妙
在记叙文里,所叙之事要细腻动人,力求用细节展示人物的魅力,只有把所叙之事写得具体生动、所写之人写得立体丰满,议论才会水到渠成。而记叙中穿插的议论,往往都是“点睛之笔”,一般要精练概括,做到能一语道破,简洁、明确、给人以鲜明形象,切勿长篇大论,以致喧宾夺主。
三、叙议结合,呼应生辉
在叙议结合的文章中,虽然议论性的句子所占的分量不大,但如何巧妙穿插与自然呼应,也是一门不小的学问!一般而言,有三种方法值得大家借鉴:①下笔议论,自然引出所叙之事,有开门见山之效果。如让·乔诺的《植树的牧羊人》是这样开头的:“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。” 文章开宗明义,用议论的方式表明看法,统领全文,为下文叙述牧羊人数十年如一日在荒原上植树起到画龙点睛的作用。②边叙边议,在记叙中自然插入议论,字里行间闪现出智慧的光彩。如《闻一多先生的说和做》,作者用了三个简洁的议论句完成了作为学者的闻一多到作为革命家的闻一多的过渡。这样边叙边议,既是升华,又是过渡,整篇文章脉络清晰,中心突出。③结尾议论,在记叙后自然地用议论点题,内容会得以升华。如《走一步,再走一步》,在详细叙述童年的一次脱险后,最后一段以议论作结,揭示从这件事中悟出的人生真谛。