文档介绍：,是谋杀的至高境界,就连法医也鉴定不出死因。。。。。。各位家长,咱们今天利用这个时间来共同探讨一下学龄前儿童的家庭教育问题,家庭教
育对孩子影响是非常大的。我发现有这么一个现象,学校里老师对孩子的训练都是一样
的,但是每一个孩子的表现都是千差万别的,为什么会千差万别呢?根本原因就在于孩
子他们都来自于不同的家庭,接受着不同的家庭教育。我主要一般接触两头的家长,最
好的学生的家长和最差的学生的家长,我印象比较深的就是,学生如果好的话,家长一
接触就知道是个明白人,要跟最差的学生家长一接触,就象秀才遇见兵,有理说不清,
难怪孩子这么差,跟家长很有关系。从那个时候想,我就思考一个问题,怎样才能使孩
子健康成长,我们学校教育孩子肯定是按国家的要求来教育孩子,那家长怎么办,家长
对孩子影响很大,那么就需要指导家庭教育,给家长传授一些教育孩子的知识。家长也
是一种教育资源,近些年来家庭教育引起了家长的重视,现在一般的家庭里面对孩子的
教育很重视,很下功夫,尤其是家长们看到了中国的社会市场经济越来越发展,市场经
济竞争越来越激烈、残酷。大家面临着这个形势,是很急切的需要学****知识,怎么样把
孩子教育好,一方面是给孩子选一个好学校,另一方面是家长怎么才能做一些力所能及
的事,帮助孩子成长、成才,这是目前家长所想的一些事情。在过去人们也重视孩子的
教育,但是重视的程度绝不如现在这样,跟现在完全不一样。每个家长都希望将来孩子
比自己生活得好,可是孩子将来面临的现实,跟过去大不一样。所以这就使家长不得不
绞进脑汁一定想办法来把孩子培养成才。独生子女家长的心态就是一种背水一战的心
态,只许成功,不许失败。逐渐大家觉得现在孩子的教育是大得不得了的事情,家长越
来越重视孩子的家庭教育,重视归重视,但是由于我们现在当前的情况比较复杂,有些
家长缺乏这方面的知识准备。学龄前的家庭教育究竞有哪些问题。一、肓目超前教育
超前教育不等于早期教育,它是超过孩子的年龄阶段,本来有些东西应该是七岁学的,
让孩子五岁学,这种教育是很普遍的,应该承认现在的孩子比过去的孩子要聪明得多这
是事实,现在社会发展了,生活环境也跟过去生活环境不一样,确实显得很聪明,但是
大家必须坚定的相信这一条,不管孩子多么聪明,但是孩子的心理特征的发展还是按照
他的年龄的阶段一步一步的往前发展,他的理解能力一步一步的提高的,不会猛的一下
超过好几个年龄阶段。我们做什么事情都应该按顺序,该做什么做什么,不该做什么别
超前,超前了肯定会是欲带而不达。学龄前的孩子我们对他们进行教育,首先要明确学
龄前这一段是为上学做准备的,究竞做哪些准备?第一是让孩子有一个好的身体,有好
的身体必须靠锻炼、良好的****惯、文化素养这三方面来形成的。第二是丰富孩子的感性
知识,为上学以后学****理性知识打基础。也就是说在学龄前阶段要让孩子掌握大量的生
活常识。第三是学好口头民族语言。第四要培养孩子良好的生活****惯和行为规范。
二、克服片面性讲究辩证法大家很重视,但是由于脑子里面缺乏一些辩证性的东西,
好走极端,很片面。有时候问题只想到一方面,没有想到另一方面,尤其是没有想到被
隐藏的那一面。我们培养孩子竞争意识,竞争能力,市场经济的竞争意