文档介绍：荆轲刺秦王
一、 导入新课
今天,我们学****新课<荆轲刺秦王>,关于荆轲,历来仁者见仁,智者见智. 北宋苏洵称其“始速祸焉〞,朱熹认为了他“匹夫之勇,其事无足言〞.但司马迁却 为了他立传,并在<史记>结尾评价其“名垂后世〞.还有其他人,如m o ）骨髓（su i ）刎（w ^i） 很其胸（zhm）变徵（zh D 濡缕（E ） 偏袒扼腕（tE e wM） 惶急（hu^g） 被八创（bei chu mg） 箕踞（j i ）
（四） 朗读课文,整体把握课文内容
文章结构：开端一一行刺缘起1 — 2
开展 行刺准备3 — 9
高潮一一廷刺秦王10-17
结局一一荆轲被斩18
（五） 研读1、2段
1、 听录音,把握朗读节奏,注意揣摩人物语气
2、 研读第一段
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界.
1、略：侵略,：攻打城市,掠夺土地. 2、北略地：“北〞方位
名词作状语.
（刻画秦军所向披靡,燕国危在旦夕.）
3、 研读第二段
太子丹恐惧,乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水,那么虽欲长侍足下,岂可得哉？ 〞
1、 旦：太阳从地平线升起,所以它的本义是早晨,天亮.
通宵达旦：整整一夜,从天黑到天亮.
旦暮：同“旦夕〞,早晨和黄昏,“渡〞,可 译为了“立即〞.
旦日：第二天早上.
2、 贝U:于是,就.
虽：、足下：、岂……哉：怎么……呢？ 荆卿曰：“微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,, 秦王购之金千斤,,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说 见臣,臣乃得有以报太子.〞
1、 谒：本义：禀告,“请求拜访 〞.
2、 金千斤：千斤金.（定语后置）
现代汉语：一个人.
古文：一人/人一.
3、 秦王购之金千斤：秦王购之（以）金千斤
（省略句、状语后置句、定语后置.）
4、 诚：副词,有两种用法：
的确,的确.
如：臣诚知不如徐公美.
果真,如果.
5、 有以：有……用来.
有：：介词,“用来〞.
无以：没有……用来.
太子曰：“樊将军以穷困来回丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑
之! 〞
6、 穷：,不得志、无出路叫穷.
困：困惑. 穷困：走投无路,处境困难.
7、 长者：、更：本义是改变.
（六） 布置作业
1、 熟读课文.
2、 做报纸相关练****br/>3、 预****新课
三、课堂小结
第二课时
一、 复****导入
1、 进军北略地（“北〞词类活用）
2、 微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,那么秦未可亲也. （翻译）
3、 秦王购之金千斤,邑万家.（句式）
二、 研****新课
（一）研****第三段
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰：“秦之遇将军, 族,,金千斤,邑万家,将奈何？ 〞
1、 私：副词,私下,偷偷地、暗地里.
窃窃私语：窃窃：形容声音细小；私：私下；语：.
2、 遇：本义是相逢,不期而会.
作动词时,还可译作“遭受〞（遇难：遭到灾难）；“对待〞（厚遇：很优厚的待遇. 遇……厚：对待……很优厚