文档介绍：高级职称述职报告
篇一：评职称-中学高级老师述职报告
述职报告
本人现任中学语文二级老师，并担任140班班主任。2005年7月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科，同年应聘到船山实验中学工作，2006年9月获得中学二级老师媒体课件，大大提高了的课堂效率，非常受同学们欢送。
〔二〕德育教育工作
我深深认识到，教育的过程是制造性非常强，又极富挑战性的过程。只明白教书不会育人，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心肠投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的班主任工作，使我在德育治理方面构成了一些独特的方法，治理水平也不断提高，获得了较好的成绩，屡次被评为学校的优秀班主任。
勤奋努力，奉献爱心是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关心学生，保护学生，以身作那么。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进展了细致的理解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、协助他们树立正确的人生观和学****正确的思维方法、鼓舞他们发挥专长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。不管在课堂上，依然在课外，我都不断奉行一个准那么，确实是在鼓舞优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的时机。因而，在转化差生、改变班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作遭到学校领导确实信。
在本人的实践中，我总结出一条经历：当好一名老师，仅仅靠嘴和手是不够的，更重要的是用心去考虑，用心去工作。也正是如此，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经历，撰写了?谈中等生的教育辅导?、?与后进生心连心?等文章，在校班主任经历交流会上作了介绍。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等缺乏的地点，那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想
1、深化进展研究性学****专题的研究，在教学中进展语文研究性学****的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中获得打破。
2、努力研究现代教学理论，理解现代教学信息，掌握现代教学手段，施行电脑多媒体教学，努力探究网络环境下的教学新方式，在信息化大潮中争当弄潮儿。
3、主动承当公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高本人。
4、结实树立科教兴国的思想，更加严格要求本人，敬业爱岗，不断进取。 有人说：老师站在讲台上，从头到脚确实是教材。因而老师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志质量、道德情操等方面，产生非常大的阻碍。有人总结出老师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在本人的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的奉献。
篇二：申报高级职称述职报告
申报高级职称述职报告
黑龙江省实验中学 张晶莹
本人张晶莹，1974年10月出生，1997年7月毕业于哈师大物理系物理教育专业，毕业即分配到省实验中学〔原哈铁一中〕任教。现任省实验中学物理老师，同时担任高一十六班班主任。在这十年来的工作当中，送走了三届高三毕业班，所带班级在高考中均获得了优良成绩，教学方面，深化领会课改精神，因材施教，注重学生本身才能的培养，不断学****新的教学理论与思想，结合实际情况，在本学科教学中构成了有本人特色和风格的教学方式和方法，构建了新的教学方式；本身素养的提高方面，立足本职工作，刻苦研究业务，注重对新知识的汲取，现就读于东北师范大学教育学硕士研究生班，通过学****与研究，使本身的教学理论水平与才能有了非常大的提高，具有非常高的驾驭教材、教学课程标准和学生的才能。现将这些年工作中获得的一些成绩总结如下：
一、 论文及著作
1、2001年6月?谈电压表应用的创新?在中华教育教学优秀论文评奖活动中获一等优秀论文 独著并发表在中华教育书库系列丛书?二十一世纪教育文献?第八卷中
2、2002年?克服素养教育施行中的“空〞与〞玄〞?在全国教育教学优秀论文评选活动中 获一等优秀论文独著编入国家级正式出版社出版的大型系列丛书?二十一世纪教育论坛?巨著中并获二等奖
3、2003年3月论文?在物理教学中培养制造力?获国家级优秀论文二等奖,并发表在国际性学术期刊 ?中国教育理论杂志?2003年2月第十三期中
4、2003年3月论文?在物理教