文档介绍：十星教师之奉献星事迹材料
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“十星教师〞之奉献星事迹材料
我叫xx，xx省新机制教师，2021年8月走上教育工作岗位，任教于运粮湖，至今从事教育工作四年。今年担任六年级〔1〕、〔2〕班以及四〔1〕班英语教育教学工
十星教师之奉献星事迹材料
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“十星教师〞之奉献星事迹材料
我叫xx，xx省新机制教师，2021年8月走上教育工作岗位，任教于运粮湖，至今从事教育工作四年。今年担任六年级〔1〕、〔2〕班以及四〔1〕班英语教育教学工作，同时任六〔1〕班班主任，在教学中我做到了几下几点：
一、勤奋工作，甘于奉献
在工作中，我关爱学生，和学生在一起，亲如手足，我全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保存地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会有一分收获。
在教学工作中，我除了努力做好常规教学的各项工作以外，还积极探索，丰富课堂教学，自制各种教学小道具。课文中各种人物的头饰啦，用于语音教学的拼读小台历啦，用于常规复****单词的魔术盒子啦，用于单词课的各种单词卡啦，有时候自己做不来的，还主动去请教别的老师帮助制作这些小道具，我想这对于丰富课堂教学，提高学生的学****兴趣还是起了不少作用的。英语这门课没有足够的学****环境，让学生觉得学起来容易，学了就不容易忘记的，我想莫过于歌曲了，为此我想方设法让学生唱会所有的英语歌，这在乡村薄弱学校并不是容易做到的事情，可是我一直都坚持这样做，效果还不错。有一次潜江××局的英语学科教研员来听课，还专门就这个学生把英语歌唱得很好的事情表扬了我。我同时任教三个班的英语，作业批改量是相当惊人的，每天固定需要批改的是一份家庭作业加一份课堂作业，这样批阅的作业份数就是三个班级的人数乘以2，每天需批改作业约160多份，另外还有不定期的批改?金牌练****册?和?长江听力手册?，算起来平均每天作业批改量近240份，此外，为了应对六年级升学考试的压力，我又另外在每个周末自制一份试卷，这样算下来，工作量也实在惊人了，以至于我觉得每天除了上课，其他时间都得在手握红笔的状态之下。自然而然的，这个学期我把所有的备课工作都挪到了工作时间以外，也就是根本上利用周末来备课。
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有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；我是一颗铺路的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了我的学生，我宁愿奉献，为我的学生付出一切。
二、热爱学生，真情奉献。
在工作中，我已倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去呵护学生，才能唤起他对学****生活的热爱，对学****有足够的信心和勇气。 在工作中，我开展了“一帮一〞活动，一学期下来，效果还不错。
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无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般，我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的典范作用，同时对学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个