文档介绍：小学教师英语教学工作总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 本学期, 我适应新时期教学工作的要求, 从各方面严格要求自己, 积极向同组教师请教, 结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计划, 有组织, 有步骤地开展。立足现在, 放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期教学工作作出总结, 希望能发扬优点, 克服不足, 总结检验教训, 继往开来,以促进教训工作更上一层楼。本学期我担任二( 3) 、三( 3) 、四( 3) 、至五( 2 )班和六( 2) 班五个班的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课, 做到既备教材, 又备学生, 因材施教, 努力实施课堂改革, 积极探索小学英语快乐课堂, 小学阶段英语教学的目的是: 激发学生学****英语的兴趣, 培养学生学****英语的积极性, 使他们树立学****英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础, 为进一步学****打下基础。在英语课堂教学中, 怎样创设良好的学****氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下: 一、认真备课、面向全体授课在教学中, 认真备课, 认真阅读各种教科参考书, 结合自己的教学经验与学生的学****情况, 认真编写好教案制定好教学计划, 并不断地加以改善修改, 在传授学生知识的同时, 关心爱护学生, 特别是差生, 课堂密切注意他们, 教育他们求学勿半途而废, 在思想教育的同时, 还耐心地辅导学生复****遗漏知识。使他们的学****成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。学生对英语学****兴趣整体有所下降, 两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生, 以学生的发展为宗旨, 始终把激发学生的学****兴趣放在首位, 注意分层教学, 引导学生端正学****态度,掌握良好的学****方法,培养学生良好的学********惯。学生经过一个学年的英语学****后对英语的学****产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作: 一、认真备课。不但备学生, 而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课做出总结。二、增强上课技能, 提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生交流, 充分体现学生学得容易, 学得轻松, 觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。三、认真批改作业, 布置作业有针对性, 有层次性。对学生的作业批改及时, 认真分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 进行透切的讲评, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作, 注意分层教学。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导, 并不限于学生知识性的辅导, 更重要的是学生思想的辅导, 提高后进生的成绩, 首先解决他们的心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发兴趣。这样, 后进