文档介绍：1
兴趣班实施措施正文
第一篇：兴趣班实施措施
一、培养目标：
（1）以培养学生能力为主线，注重学生多种能力的培养，加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。
（2）在舞蹈、美术、英语等活动中培养体、气质得到训练，纠正孩子不良站姿，对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等，均会产生明显效果，使孩子们有一个发展艺术才华的机会。
我们开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁，运动符合由小到大，对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练，以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。
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美术特长班
每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想，用心灵感受生命的阳光，捧一泓诗意的清泉，让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣，陶冶儿童的艺术性情，挖掘儿童的绘画潜质，调动儿童智力的全面和谐发展，以丰富孩子的日常学习生活。
美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣，在培养儿童绘画兴趣基础上，由浅入深的加以引导。
英语特长班
英语是21世纪的国际通用语言，英语学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究表明，幼儿时期是语言学习的关键时期，也是第二语言学习的黄金时期。因此我们特开设幼儿英语班，我们注重对幼儿口语、英文歌曲和听力的训练，让幼儿在轻轻松松的快乐气氛中学习英语，培养孩子浓厚的英语学习兴趣。
四、具体课程安排。
幼儿园在扎扎实实地开展教学常规工作的同时，还精心组织各项有特色的校园活动，目的在于营造良好的幼儿园文化艺术氛围，提高全体幼儿素养，从而丰富幼儿活动，培养孩子特长，实现学校的最近发展目标——提高学生的综合素质，创办有生命力的“特长班”、有特色的“特长班”，也为实现学校的长远发展目标——培养祖国建设者的坚强后备主力奠定扎实的基础。
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第三篇：~$兴趣班
兴趣班（电子琴）目标：、歌词唱出《小星星》
、RE、MI、FA、SOL、LA、SI，用手弹教师评价：
回家作业：在纸上将手放上去试着练习
兴趣班（电子琴）目标：、RE、MI、FA、SOL、LA、SI 2. 认识高音谱号，并学会弹《小星星》教师评价：
回家作业：在纸上试弹《小星星》
兴趣班（电子琴）目标：，并会唱 2. 试弹《小星星》教师评价：
回家作业：弹《小星星》
兴趣班（电子琴）目标：1慢慢掌握弹《小星星》《咪咪小花猫》教师评价：
回家作业：弹《小星星》，唱《咪咪小花猫》
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兴趣班（电子琴）目标：1. 连贯地唱《咪咪小花猫》《小星星》教师评价：
回家作业：唱会唱《咪咪小花猫》
兴趣班（电子琴）目标：1. 熟练地唱《咪咪小花猫》《小星星》教师评价：
回家作业：唱《咪咪小花猫》
兴趣班（电子琴）目标：1. 熟练地在纸上弹《小星星》《咪咪小花猫》教师评价：
回家作业：唱《咪咪小花猫》
兴趣班（电子琴）目标：1. 复习《咪咪小花猫》《小星星》《我是一朵小花》
教师评价：
回家作业：唱《我是一朵小花》
兴趣班（电子琴）目标：《我是一朵小花》教师评价：
回家作业：唱《我是一朵小花》
兴趣班（电子琴）目标：《好妈妈》
教师评价：
回家作业：唱《好妈妈》
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兴趣班（电子琴）目标：《好妈妈》教师评价：
回家作业：唱《好妈妈》
兴趣班（电子琴）目标：《好妈妈》教师评价：
回家作业：唱《好妈妈》
第四篇：兴趣班
幼儿园大班语言领域教案--歇后语找朋友
一、活动目标 1．了解歇后语。 2．丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力
二、活动准备几组歇后语的图片。
三、活动过程 1．出示歇后语图片(猫哭老鼠)，请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象，引出“假慈悲”。
2．分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思： ①大海里捞针。 ②猪八戒照镜子。 ③黄鼠狼给鸡拜年。 ④老虎挂念珠。 ⑤飞蛾扑火。
3．分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。
4．请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友。大海里捞针——无处觅。飞蛾扑火——自取灭亡。猪八戒照镜子——里外不是人