文档介绍：中班社会快乐的儿童节教案
中班社会快乐的儿童节教案主要包含了活动目标，活动准
备，活动过程，活动建议等内容，乐于和同伴或家人一起过节，
充分感受节日的快乐，知道”六一”儿童节是自己的节日，也是
全世界小朋
中班社会快乐的儿童节教案
中班社会快乐的儿童节教案主要包含了活动目标，活动准
备，活动过程，活动建议等内容，乐于和同伴或家人一起过节，
充分感受节日的快乐，知道”六一”儿童节是自己的节日，也是
全世界小朋友共同的节日，适合幼儿园老师们上中班社会活动
课，快来看看快乐的儿童节教案吧。
活动目标：
乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。
知道”六一”儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。
通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的”六一”。
体验与同伴集体过节日的快乐。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。
各地幼儿欢庆”六一”的录像。活动过程：
观察环境，导入活动。
（1）引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。
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2）启发幼儿思考：今天是什么节日？（或什么节日快点了？）我们可以怎样庆祝自己的节日？
3）师幼共同小结：”六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的
节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是开心极了。
观看录像，分享节日的快乐。
1）将收集到的各地小朋友欢庆”六一”的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。
2）组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆”六一”的？贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的？看到贫困山区的小朋友你
有什么想法？你准备怎样帮助他们？
3）引导幼儿小结：”六一”是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，如果大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个快乐的”六一”儿童节啦！
（1）大家把自己准备好的礼物送给贫困
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山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。