文档介绍：
培训老师自我评价（样例5）
第一篇：培训教师自我评价
培训教师自我评价
在我们平凡的日常里，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。怎么写自我要注意培训内容的真实性与针对性，去真正结合当前培训本身做诊断，知道培训须要什么，培训什么，缺什么，补什么，这是做培训的原那么，也是一个内部培训师的职责。
5、爱好是最大的动力。这个道理我们都懂得，但有了爱好还远远不够，那就对这份职业的酷爱。在本次本培训中刘有林教师不至一次的提到，对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简，我记得刘晓教师在给大家做培训师说过这样一段话，她说：“做一个培训师，必须要读101本书，看101部电影，懂得分晰101个实际案例，假如可以至少要做101场以上的培训实练。”试想，假如我们没有足够的爱好和足够的对这份职业的酷爱，真难想象我们是否能坚持下去。经过屡次培训的人都可以体会到，培训场如战场，在这个战场上，你可能遇到各种各样的学员，他们有的职高权重，有的学问丰富，有的甚至问题刁钻，面对诸多的这些，做为一个培训师就必需有足够的爱好来推动自己的进步，更重要的是有持之以恒信念，有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作，须要全员的参加，接下来还有一个艰难的任务等着我去完成，我会好好打算，把自己的所学所知共享给大家。我坚信，我必须会做好，我更坚信，通过我们内部培训师的努力，我们的培训工作必须会取得可喜的成果!
培训教师自我评价2存在的问题和缺乏
1、培训工作考核少，造成培训“参与与不参与一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采纳“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的爱好，导致学员留意力不集中，影响了培训效果。
3、原那么性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要缘由。
4、在年中所做培训中我们还不难发觉，一局部人员感觉培训过于频繁，另外一局部员工那么反响得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学****型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业开展和自我开展充电。而培训层面的不均衡，更是须要20xx年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平缺乏，自主研发课程实力有所欠缺，所以，以上须要改善，进一步标准内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
(一)有利条件
1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素养和工作技能的提高，以及企业文化的再建，势必是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的绽开。
(二)详细措施
《培训管理程序文件》虽已发布，在详细执行过程中必须还会遇到各种困难，还须要我们的不断总结和刚好调整。在详细工作流程上还须要进一步理顺，在管理制度上还须要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素养培训。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
公司业务的广泛性也确定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满意公司成员的培训需求，选择适宜的培训课程，培训讲师，配置适宜的培训资源，我