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3、你一次和同事交谈时无意说了领导的坏话，在随后的会议上，领导间接的批评了你，你怎么办？
【试题分析】此题为人际关系类题目，考生容易误解的地方就是，以为领导的批评是因为“你一次和同事交谈时无意说了领导的坏话”，如果这样理解无形当中就已经丑化了领导的形象，应将批评引到自身的工作中。
【参考答案】
<表态>工作中建立良好的人及关系是非常重要的，任何情况下，我都要保持谦虚谨慎的态度，以工作为主。
<处理>首先，我不应该在背后谈论领导，更不能随意说领导坏话。在今后的工作中我一定要避免再次发生这样的事件。其次，我要虚心的接受领导的批评。领导批评我可能是我再工作中有做的不够好的，我会在适当的时候和领导沟通，真诚的向领导道歉，请领导指出我的缺点，帮助我提升工作能力。
在今后的工作中我会更加努力，多与同事沟通，建立良好的人际关系；平时，多向老同事请教，不断提高自己的业务水平。
4、你与同事一起完成工作，但是同事不配合，事后又把错误推给你，领导批评了你，你怎么办 ？
【试题分析】考查考生的人际关系处理能力。要坚持自我反省、团结同事、虚心接受批评的原则。
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【解题思路】分析同事不配合的原因及自己的对策，对领导的批评表明自己的认识和态度。
【参考答案】遇到这样的情况，要保持冷静，工作中遇到不顺是难免的，关键是要积极应对，妥善处理，以完成工作、团结同事为原则。
首先，同事不配合说明是我工作中没和同事沟通到位，没处理好合同事的关系，也是我工作没做好的体现，领导批评是正确的，既然领导安排我和同事配合工作，我就应该和同事积极沟通，通力合作，处理好合同事的关系以圆满完成任务。
其次，我会进行反思，可能真的是我自己的错误我没发现，如果确实是我的错误，我会主动和领导及同事沟通，并想办法弥补。如果不是我的错，我也会反思是否是我平时有什么地方做得不好或者我的工作方式有问题让同事对我不满意，我要和同事进行积极有效的沟通，消除误会，为以后好好开展工作打下基础。
最后，我相信，在我的积极努力下，下次我一定能和同事好好配合，完成工作，改变领导对我的看法。
文 - 汉语汉字 编辑词条
文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。上古之时，符文一体。
古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》
依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》
仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》
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(1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。
(2) 同本义 [figure;veins]
文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义
1．事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。
：～身。
3．记录语言的符号：～字。～盲。以～害