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概论实践教学方案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
实践教学改革方案

马克思主义学院 概论教研室

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(教学全过程、将学生参与实践教学活动的时间、质量、成果逐一量化,纳入学生学****成果考核范围。
〔五〕任课老师个人作为责任主体,对学生实践教学负责。任课老师要踊跃探究实践教学的规律与趋势,不断提高实效性,努力提高教学水平。
〔六〕学期课程完毕后,任课老师向学院提交一份实践教学总结报告。 二、实践教学的内容和形式 〔一〕手抄报制作和影视资料片观看
:4课时〔手抄报制作2节,影视资料片观看2节〕。
结合理论讲授专题一、专题二,通过课后手抄报的制作及影视资料片观看,进一步了解一代伟人毛泽东;了解中国革命的开展规律;理解社会主义改造;理解确立社会主义制度的必要性;了解中国第一代领导集体在社会主义建立过程中的失误及取得的胜利经历,从而全面理解毛泽东思想,坚决走社会主义道路的信念。











紧紧围绕理论讲授专题一、专题二的内容进展。选题包括10个。 〔1〕 毛泽东生平简介。
〔2〕 毛泽东思想的主要内容和历史地位。 〔3〕 新民主主义革命的总路途。 〔4〕 中国革命走农村包围城市道路。 〔5〕 武装夺取政权道路的必要性及重大意义。 〔6〕 新民主主义革命的三***宝及其相互关系。
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〔7〕 党在过渡时期的总路途。
〔8〕 中国确立社会主义根本制度的重大意义。
〔9〕 党在社会主义建立道路的初步探究中取得了哪些重要的理论成果。 〔10〕如何相识党对社会主义建立道路初步探究的经历教训。 手抄报制作时间支配在专题二理论学****中后期间进展。 要求:
任课老师依据10个选题,将大班学生分为10个小组,每组任选一题进展,每组都必需制作一份。
手抄报纸张统一为A3大小,手抄报的版面必需设计完整、排版标准、内容的抄写要整齐工整。
此项实践活动在专题二理论学****讲授完毕后一周内,学生上交此作业给任课老师。











3部〔教研室仅供应以下3部资料片,任课老师也可另行自由选择资料片,但内容必需与“毛泽东思想”专题相关联〕。
〔1〕《建国大业》 〔2〕《东京审判》 〔3〕《走进毛泽东》
〔1〕 时间支配:老师在专题二理论学****初期支配布置此项实践活动。 〔2〕 影视资料片观看时间支配在专题二理