文档介绍：第 35 课 殖民体系的崩溃和亚非拉国家的振兴
教学目的:
1、通过“非洲年”、 万隆会议、 巴拿马收回运河主权等事实， 知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为保卫国家主权、 开展经济所进展的斗争。（精品文档请下载）
2、引导学生探究以第 35 课 殖民体系的崩溃和亚非拉国家的振兴
教学目的:
1、通过“非洲年”、 万隆会议、 巴拿马收回运河主权等事实， 知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为保卫国家主权、 开展经济所进展的斗争。（精品文档请下载）
2、引导学生探究以下问题： “二战" 后非洲独立运动的主要经过如何？ 哪一事件标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁？ 什么是万隆精神？ 万隆会议有何影响？ 古巴和巴拿马怎样保卫民族主权？（精品文档请下载）
3、非洲民族解放运动的成功, 标志着殖民体系的最终崩溃。 殖民体系崩溃， 是历史的必然。 万隆会议进步了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争. 从万隆会议开场， 开展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。（精品文档请下载）
教学重点: 非洲国家摆脱殖民枷锁、万隆会议
教学难点： 巴拿马收回运河区主权
课时安排: 一课时
新课讲解
导入新课
“二战”后， 亚非拉国家民族解放运动空前高涨， 亚非拉人民争取民族独立、维护国家主权的斗争风起云涌， 殖民体系最终崩溃。 今天, 我们来学****第 35 课《殖民体系的崩溃和亚非拉国家的振兴》。
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问题导读（引导学生考虑、 交流、 讨论。）
1、 非洲最先赢得独立的是哪些国家？
2、 哪一年被称为“非洲年” ？ 这一年有多少个非洲国家获得独立？
3、 哪一事件标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁？
4、 万隆会议召开于何时何地？ 主要内容是什么？ 有何历史意义?
5、 巴拿马是怎样收回运河区主权的？
6、 亚非拉国家争取独立和保卫主权的斗争有何影响？
探究新课
一、“非洲年”
1、 学生自学本节课文.
2、 提问：
问题一: 非洲最先赢得独立的是哪些国家？
（是北非的利比亚、 埃及和阿尔及利亚.）
问题二： 哪一年被称为“非洲年" ? 这一年有多少个非洲国家获得独立?
（1960 年， 非洲有 17 个国家获得独立。 这一年因此被称为“非洲年”。）
问题三： 哪一事件标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁？ （1990年***独立。)
二、 亚非独立国家的盛会
1、 学生自学本节课文。
2、 提问：
问题一： 万隆会议召开于怎样的历史背景之下？ （“二战" 后， 民族解放运动空前高涨， 越来越多的亚非国家获得独立。这些新独立的国家都面临稳固独立、开展经济的共同问题。 它们反对冷