文档介绍：分式练****题
一 填空题
(1)－3x；(2)；(3)；(4)－；(5) ； (6)；(7)－； (8)；
2.（1）当a 时，分式有意义；（分式练****题
一 填空题
(1)－3x；(2)；(3)；(4)－；(5) ； (6)；(7)－； (8)；
2.（1）当a 时，分式有意义；（2）当_____时,分式无意义；
（3）当______时,分式有意义；（4）当_______时,分式的值为1；
（5）当______时,分式的值为正；（6）当______时分式的值为负.
（7）分式有意义，则 (8)当x = 3时，分式无意义，则b ______
3．（1）若分式，则x的值为_________________；
（2）若分式的值为零，则 ；
（3）如果成立,则a的取值范围是__________；
（4）若,则的值等于________；
（5）分式当x __________时分式的值为零；
（6）当x __________时分式有意义；
（7）当ｘ=＿＿＿时，分式的值为0；
（8）当x______时,分式有意义；
（10）当a=_______时,分式 的值为零；
（11）当分式=-1时,则x__________；
（12）若分式的值为零，则x的值为
（13）当x________时, 有意义.
4.① ②。
：①__________，②__________。
.
,则=__________.
,使分式的首项分子与分式本身都不含“-”号:
=________;=___________.
,把分式 中分子、分母各项系数化成整数为________.
10．分式与的最简公分母是__________.
11. 将通分后,它们分别是_________, _________,________.
12. 分式的最简公分母是_________,通分时,这三个分式的分子分母依次乘以________, _______, ____________.
13．分式、与的最简公分母是 。
14．分式，，的最简公分母为 ；
15．的公分母是 ；
16．化简的结果为 ；
17．约分：= 。
18．若分式的值为0，则 。
19．计算：= 。
20．计算：（1）÷=______