文档介绍：幼儿园园务计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 中心幼儿园~~~学年度 so100 第二学期园务计划一、指导思想: 以《纲要》为指导方针, 落实教育局和教研室工作精神, 树立正确的教育观、儿童观, 积极开展教学科研工作, 以科研为先导, 努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求: (一)加强内部管理,提高办园质量。学期之初, 我们将由上至下制定各项计划,如: 园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等, 并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施, 我们将用常规活动检查表, 记录教师一日活动的组织情况, 并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量; 用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分, 作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化, 将量化评估细则调整得更加便于操作, 通过量化评估, 真正达到提高教师工作积极性为目的。(二) 、加大教研力度,全方位地开展教研活动。 1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》, 在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来, 进一步增强学习的主动性与实效性。 2 、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中, 通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对教师基本功的培养, 在青年教师中开展说课研讨活动, 使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程, 提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 4 、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源, 开展健康教育》的市级课题研究, 利用农村自然资源, 开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。 5、在课题组指导下, 继续深入开展“指导图书阅读, 发展幼儿能力”的研究, 并有阶段性成果。 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 6 、加强教研组活动质量的管理, 争创市级优秀教研组。(三) 、加强教育教学管理,促进保教质量提高。 1 、教师在教学活动中应采取多种形式, 包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的, 促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育, 提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故, 杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩, 继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要, 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。 4 、通过开展