文档介绍：社区春节活动方案
社区春节活动方案1
为开展好20_年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农夫工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：
一、活动时间社区春节活动方案3
仔细实行《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，以深化推动社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深化挖掘春节所凝聚的优秀传统文化内涵，激励学生主动参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经探讨确定在全体师生中接着组织开展“我们的节日——春节”主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。
、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文
明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动内容：“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份)
：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。
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(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参与这样的活动，并留意为活动留下照片);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并刚好清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。
：向师长、挚友发送电子贺卡或短信拜年，表达感
恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。
。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教化主题活动;开展平安学问教化，在学生及家长中发布学生平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教化，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的基础学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的平安意识和避险自救实力。
四、活动要求：
，尽最大努力保证活动的实效性。
，各班要深化了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并刚好上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。
，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。
#85507社区春节活动方案4
走过2022，我们怀着激烈的心情，带着崭新的精神面貌踏进了2022年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富群众的文化生活需求，搭建居民之间相互沟通沟通平台，增进“邻里情”，增加群众的凝合力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的节日文化氛围，经村党支部、村民委员会探讨确定，特制定本方案：
一、指导思想
全面落实科学发展观，始终把握社会主义先进文化方向，努力构建公共文化服务体系，为广阔居民供应更多优质文化产品和文化服务，不断满意广阔居民对文化生活的需求，全面建设和谐家园。
二、活动时间
村民运动