文档介绍：五年级下册数学一课一练通分_人教新课标（2018秋）（含答案）
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《通分》同步练****br/>一、单选题
，原来的两个分母一定（  ） [来
A. 都是质C. 10
 和  通分后分母是（）
A. 4                                             B. 20                                             C. 30
 和  通分后的分母是（）
A. 7                                             B. 11                                             C. 77
二、填空题
、b只有公因数1，  、  通分后是________、________
17. 和  ，用8和10的最小公倍数________作公分母。 ＝________， ＝________。
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，再分一分，把图中阴影部分化成分母相同的分数。
                              
________＝________            ________＝________
。
，要先化成________。
三、解答题
，再比较大小
 和           
                              
、乙、丙三个射击运动员练****射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？
，你还能想出其他方法比较  和  的大小吗？
？
 ＋  ＋  ＋  ＋  ＋  
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】互为质数的两个数只有公因数1，它们的最小公倍数是它们的乘积。根据已知，两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积，说明原来的两个分母是互质数。
故选：C
本题主要考查通分
2.【答案】C
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【解析】分子相同的分数，分母越大分数越小，分母越小分数越大。
故选：C
本题主要考查通分
3.【答案】A
【解析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数的大小不变；把异分母分数化成跟原来分数相等的同分母分数，叫通分。所以通分的依据是分数的基本性质。
故选：A
本题主要考查通分
4.【答案】A
【解析】根据已知，是把两个异分母的分数通分成同分母的分数。通分是把两个异分母的分数化成跟原来相等的同分母分数。所以分数的大小不变。
故答案为：A
本题是考查通分
5.【答案】B
【解析】把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数是分数单位。异分母分数通分后分母变大，分数单位的分子还是1，因此分数单位变小。
故选：B
本题是考查通分
6.【答案】C
【解析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的分数（零除外），分数的大小不变。所以可以把 的分子和分母同时乘或除任何一个不为零的自然数，分数的大小不变。所以与 相等的分数有无数个。
故选：C
此题考查通分
7.【答案】B
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【解析】【解答】和 之间有 ，除了  外，可以将 和 通分，因为5和7是互质数，它们的最小公倍数是它们的积35， ＝  ＝ ， ＝  ＝ ， 和 之间有  ；还可继续用5和7的其它公倍数通分，这样无限的继续下去，所以它们之间的分数有无数个。
故选：B
【分析】此题考查的是通分
8.【答案】B
【解析】要比较分数的大小，要么分数的分母相同，要么分数的分子相同，在 、 、 、 这四个分数中， 和 的分子相同，分子相同的分数，分母小的分数大，所以 ＞ ； 和 的分子相同， ＞ ；然后再比较 和 ，要比较这两个分数要先通分，5和11是互质数，它们的公分母是5和11的积， ＝ ＝ ， ＝ ＝ ， ＞ ，所以 ＞ ，所以 是最大的。
故答案为：B
本题主要考查通分
9.【答案】B
【解析】通分是把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数。分母相同分数便于比较和计算。
故选：B
本题是考查通