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篮球课理论试题.doc

上传人:junjun2875 2017/3/1 文件大小:214 KB

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篮球课理论试题.doc

文档介绍

文档介绍:篮球选项课理论试题库一、填空规则部分 1 、裁判员是比赛的组织者和“法官”,应做到(公平)和(公正)。 2 、违例是(违犯规则)的行为。罚则是发生违例的队(失去球权)。 3 、接球时,一脚正接触地面,当另一脚触及地面时,(先触地)一只脚就成为中枢脚。 4、队员移动中接球一脚着地, 可以跳起这只脚, 再双脚同时落地, 此时( 双脚) 是中枢脚。 5、队员已获得控制活球后将球掷、拍或滚、在球触及另一队员之前再触及球为( 运球开始)。 6 、队员运球后,用(双手)同时触球或使球在(一手)或(双手)停留的一刹那,运球即完毕。 7 、非法运球违例后,将球判给对方在(最靠近)违例发生地点的界线外掷界外球。 8 、脚和腿(偶然)碰球不算违例。 9 、中线是(后场)的一部分。 10 、当球触及篮板的(背面)为球出界违例。 11 、掷界外球队员在球离手前消耗的时间超过( 5 秒)为违例。 12 、投篮的球在飞行下落并完全在(篮球水平面)之上时,双方队员不可以触球。 13 、罚球队员在球出手至触及篮圈前,不得踩(罚球线)及(限制区)内的部分。 14 、某队控制球时,同队队员在对方限制区内停留不得超过( 3 秒)。 15 、当裁判员将球置于掷球入界的队员(可处理)时,即开始计算5 s。 16 、当场内一名持球队员被(严密防守),在 5s 内没有传、投、或运球,应判违例。 17 、一个队从后场控制活球开始,必须使球在( 8 秒)内进入前场。 18 、犯规是违反规则的行为,含有(身体接触)和(违反体育道德)的举止。 19 、队员与对方发生非法接触的队员犯规是(侵人)犯规。 20 、未与对手发生接触而被判犯规,是(技术)犯规。 21 、在比赛时间内,宣判场上队员技术犯规,罚则是( 2 )次罚球以及随后在(记录台)对面的(中线延长)部分掷球入界。 22 、在比赛开始前5分钟,宣判教练员的技术犯规,罚则是( 2 )次罚球以及随后在(中圈跳球)开始第一节。 23 、侵人犯规一定含有与对方队员的(身体接触)。 24 、(垂直)原则保护队员占据的地面位置及其跳起的上方空间,攻守双方都应遵守。 25 、防守队员面向对手,双脚以正常的姿势着地,就是占据了(合法)的防守位置。 26 、当防守不控球队员时,必须考虑(时间)和(距离)的因素。 27 、移至腾空队员身下发生接触,应判(违反体育道德)犯规。 28 、A 4 对正在做投篮动作的B 5 侵人犯规,球中篮,应判给B 5(1 次)罚球。基础部分 1、现代篮球运动是 1895 年由美国国际基督教青年协会派往中国( 天津) 青年会第一任总干事来会理介绍传入我国。 2、 1910 年旧中国第 1 届全运会上篮球竞赛列为表演项目。 1914 年( 男子篮球比赛) 列为正式体育竞赛项目。 3 、我国女子篮球运动员首先入选 WNBA 的选手是(郑海霞)。 4 、全国男子篮球甲级联赛采用的是(主客场)和(跨年度)的新赛制。 5、 20 世纪 50~ 60 年代战术特点是进攻中以高大中锋强攻篮下和快攻为主要形式:防守主要以(区域联防)和(全场人盯人紧逼)较为盛行。 6 、篮球运动发展历程,以运动演进史实为证,概括其演进与发展大体上经过了五个时期, 即(初创时期)、(完善传播时期)、(普及发展时期)、(全面提高时期)、(创新攀高时期)。 7 、衡量篮球运动员个人专项素质水平高低应表现为运动员高超技术、顽强作风、良好身体素质和(篮球意识)的高度统一。 8 、男子篮球在奥运会中获冠军次数最多的队是(美国队),在世界锦标赛中获得冠军次数最多的球队是(苏联队)。 9 、( 1996 )年中国开始举办篮球职业联赛。 10、 1992 年美国“梦之队”首次参加第 25 届奥运会比赛,并获得(冠军)。 11 、中国大学生篮球协会推出了 CUBA 联赛是在( 1998 )年。 12 、篮球技术已形成了(进攻技术)和(防守技术)两大类。 13 、篮球技术主要由(移动)、(接球)、(传球)、(运球)、(投篮)等动作组成。 14、投篮时下肢蹬伸, 同时依势伸腰展腹, 抬肘上伸前臂, 手腕前屈, 以指端拨球, 最后通过(食、中指)柔和用力将球投出。 15 、持球突破技术动作主要由蹬跨(侧身探肩)、(推放球)和加速等几个环节组成。 16 、抢防守篮板球要做好以下几点:观察、预堵、(转身)、(挡靠)、起跳与(抢球) 。 17 、篮球战术中队员的位置一般分为(前锋)、(中锋)、(后卫)。 18 、篮球进攻战术基础配合有传切、(掩护)、策应、(突分)。 19 、根据掩护位置和方向的不同,掩护可分为(前掩护)、(侧掩护)和后掩护三种形式。 20、掩护配合是掩护队员采用合理的行动, 以自己的( 身体挡住) 同伴的防守者的( 移动路线),使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。