文档介绍：知识竞赛通讯稿
了鼓励学生极参与到学院迎促建的工作中来，更深一步了
解学校的学条件、学特色，以及学量，今天下午3点在西教学楼301教室了迎促建知，次的参象是
的学生。学生会部担任了本次的筹部。
活中，部邀了管系学生会前任主席彭振知识竞赛通讯稿
了鼓励学生极参与到学院迎促建的工作中来，更深一步了
解学校的学条件、学特色，以及学量，今天下午3点在西教学楼301教室了迎促建知，次的参象是
的学生。学生会部担任了本次的筹部。
活中，部邀了管系学生会前任主席彭振佳、任主席蔡志崧两位同学出席嘉。首先由主持人宣布开并公布。共分必答、答、三大部分。目都是与学院建知相关。第一行的是必答。比开始，气氛一下子起来，先由xx会(1)班开始答，接着按事先安排好的序依次答⋯⋯接着是第二个答，激人心的刻到了，完全考的是大家学院迎知了解的深度和熟悉程度。最后是
。整个持了将近70分。通次活，不xx的同学更加深入了解我院的各方面知，也加了各班成的体
合作了精神，增了班内同学之的友。
20**年5月3日，xx学院支学生会部前往xx与社
区支部的同学“重温五四，展望世博”知。开展了一新的国知。
参手分xx学院六名秀学生代表以及方xx支部的六名学生代表。双方充分了自己的智慧与合作，展开激烈的
争。比分必答、答、眼明手快、你比我划、众互等，手极参与，展了他深厚的文化累以及史的了解。在你比我划中，手不展了其随机的能力，也体了的默契。落后方也不气，依然情投入比当中。最后，比的束，得到了xxx老的好。
通本次活，不提高了同学的国情与作能力，也一步加了立信会学院与方舟园社区的共建。不将国的精神
在校园中传播，更是传播进社区，使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去，让社区促进今后双方更好的交流协作。
20xx年4月21日至25日，由外国语言文学系学生会主办的
“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动，可以培养大学生对欧美文化的兴趣，提高校园文化品位，营造大学校园英语学****氛围。
这次欧美文化知识竞赛，不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅
力的舞台，而且为同学们提供了一个学****欧美文化的平台。全院各
个学系的同学都积极