（苏教必修1）专题2 从海水中获得的化学物质 1)第一单元 氯、溴、碘及其化合物 课件 4.溴碘的提取.ppt

文档介绍：第4课时溴、碘的提取
远离海洋的内陆山区的土壤和水中碘含量较少,该地区食物中含碘量也不高,居民中较易发生甲状腺肿大,因此称为地方性甲状腺肿大。
碘缺乏严重影响儿童的正常发育,表现为智力低下(即弱智)、聋哑、矮小、生长停渧(即侏儒症)
活动探究一
实验项目
操作方法
实验现象
①
少量氯水滴加到KBr溶液中振荡
溶液由__色变为___色
l4,振荡,静置
试管内液体分层上层__色,下层___色
②
少量氯水滴加到KI溶液中振荡
溶液由__色变为___色
l4,振荡,静置
试管内液体分层上层__色,下层___色
③
少量溴水滴加到KI溶液中振荡
溶液由__色变为___色
l4,振荡,静置
试管内液体分层上层__色,下层___色
无
橙
无
橙红
无
无
无
无
黄
黄
紫红
紫红
小结:
氧化性:Cl2>Br2>I2
还原性:I->Br->Cl-
应用:
交流讨论从海水中提取溴的方法

提取粗食盐后的母液
(Br-) Br2
氯气
氧化
水蒸汽或热空气
Br2(g)
冷凝
粗溴

干海带
浸泡
氧化
过滤
提纯
碘单质
水
氯气
小结:
高纯度溴单质
这说明溴单质有什么性质?
如果不用此方法,还可以如何得到溴单质?
海带
海带灰
海带灰悬浊液
含碘离子的溶液
含碘水溶液
含碘苯溶液
I2
①灼烧
②浸泡
③
④MnO2(H+)
⑤提取碘
⑥
⑴步骤①灼烧海带时,用什么仪器?
⑵步骤③的操作名称是什么?
⑶步骤④中加入试剂的作用是什么?
⑷步骤⑤中,应选择什么试剂来提取碘?选择的理由?
⑸步骤⑥的操作名称是什么?原理是什么?
思考:
溴蒸气
碘蒸气
2
2
溴、碘的物理性质
溴、碘的化学性质
氯、溴、碘原子的最外层电子都为7个,容易得1个电子而达到8电子稳定结构。所以它们都具有相似的化学性质。
1、与金属反应
2、与H2反应
3、与水反应
4、与碱反应
与变价金属反应时,氯、溴都能将其氧化到最高价态,而碘则不能。
X2 + H2 = 2HX 反应条件越来越难
X2 + 2NaOH = NaX +NaXO + H2O
X2 + H2O = HX + HXO 均为可逆反应
5、氯、溴、碘之间的置换
思考:
将氯水加入KI溶液中后,l4溶液,可以用什么试剂来检验生成的碘单质呢?
可以用淀粉溶液来检验
活动探究二
沉淀不溶解
b、再向试管中加入足量的HNO3
沉淀不溶解
b、再向试管中加入足量的HNO3
有黄色沉淀
a、将AgNO3滴入装有KI溶液的试管中
②I-的检验
有淡黄色沉淀
a、将AgNO3滴入装有KBr溶液的试管中
①Br-的检验
实验现象
操作方法
实验项目