文档介绍:初二物理教案:密度知识的应用
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2022年初二物理教案:密度知识的应用
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,查字典物理网中考频道为同学们搜集整理了中考语文复习指导:2022年初二物理教案:密度知识的应用,希望对大
初二物理教案:密度知识的应用
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2022年初二物理教案:密度知识的应用
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,查字典物理网中考频道为同学们搜集整理了中考语文复习指导:2022年初二物理教案:密度知识的应用,希望对大家有所帮助!
教学目标
知识目标
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能力目标
,运用物理知识解决物理问题的能力.
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德育目标
,认真细致的良好行为习惯.
,解决疑难问题的良好品质.
,培养学生认真做作业,以形成整洁、标准的作业习惯,以美的作业给人以享受.
教学建议
教材分析
这一节主要是运用密度知识解决实际问题,使学生学会灵活运用知识,教材首先提出了三个实际问题,让学生思考,激发学习的积极性,并把学生引向运用密度知识去解决实际问题,使学生初步感觉到密度知识很有用处,,,,而不是一给出解答,以利于学生动脑思考,独立地解决问题,.
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教法建议
本节课可用正迁移的方法由速度公式类比而导出密度的推导公式,可采用自学、讨论、示范的方法.
教学设计例如
,不能认为密度与质量成正比,.
,引导学生通过讨论分析得出
,通过读表进一步熟悉某种物质密度的读法.
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五.教学过程设计
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〔一〕.引入新课
首先提出几个有趣的实际问题,让学生思考解决的方法,调动学习的积极性.
如:?怎样知道矿石可能是什么物质组成的??怎样知道教室内空气的质量??怎样知道一大卷细铜丝的长度?.
〔二〕.新课教学
1.可以用来鉴别物质
要鉴别某一物体是什么物质组成的,我们需要知道各种物质的密度是多少,教材中给出了一些物质的密度,请同学们翻开书,看一下三个表有什么不同?各有什么特点?
学生看书,然后请同学答复老师的问题,在教师引导下对密度表应主要认识以下几个问题
℃,在标准大气压下的条件,应请同学作出说明.
,它大于一般金属的密度.
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在看书的