文档介绍：
安全教育主题班会——预防青少年犯罪
平安教育主题班会——预防青少年犯罪

一、概述：

青少年犯罪预防始终是社会最为关注和重视的工作之板书〕

〔〕青少年的身心安康须要法律赐予特别爱护〔板书〕

2、案例分析：

学生分析：和大家一样的学生，为什么会如此？

分析方向：社会的不良影响；自身的反抗力弱，法律意识淡薄。

此时此刻请同学们谈谈，青少年的安康成长与国家的利益有什么关系？〔同学发言后，老师归纳。〕

〔2〕青少年的安康成长关系重大，须要国家赐予特别关注，青少年能否安康成长，能否肩负起历史给予的重任，干脆关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和爱护，但是我们通过前面的探讨知道，在当今社会还是存在着一些不利于青少年安康成长的因素，我国现行的法律又缺乏以充分保障青少年的合法权益。所以，制定关于爱护青少年的特地法律，就显得尤为重要。

〔3〕、特地爱护未成年人安康成长的法律

A、未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法

B、爱护未成年人工作的根本原那么。

第一、保障未成年人的合法权益。

此项原那么的意义：就是国家、社会和家庭依法爱护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发生，救济、复原已经被侵害的未成年人权益。

其次、敬重未成年人的人格尊严。

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的至少权利。宪法规定?中华人民共和国公民的人格尊严不受侵扰。敬重未成年人的人格尊严尤其重要。不敬重人格尊严，就谈不上爱护。

第三、适应未成年人身心开展的特点。

各项爱护措施都要适应未成年人特别的年龄、生理、心理特征，才能有效。第四、教育与爱护相结合的原那么，简称教育原那么。

教育和爱护是相辅相成的，因为，爱护未成年人的身心安康和合法权益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的思想相识，造就其高尚的道德情操，增加其区分是非的实力，又能促使他们加强自我爱护，英勇地同侵扰自己