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九年级数学知识点：相似形知识点讲解
鉴于数学知识点的重要性， 小编为您提供了这篇九年级数学知识点： 相似形知识点讲解，希望对同学们的数学有所帮助。★重点★相似三角形的判定和性质
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九年级数学知识点：相似形知识点讲解
鉴于数学知识点的重要性， 小编为您提供了这篇九年级数学知识点： 相似形知识点讲解，希望对同学们的数学有所帮助。★重点★相似三角形的判定和性质
☆内容提要☆
一、本章的两套定理
第一套 ( 比例的有关性质 ) ：
涉及概念：①第四比例项②比例中项③比的前项、后项，比的内项、外项④黄金分割等。
第二套：
注意：①定理中对应二字的含义 ;
②平行相似 ( 比例线段 ) 平行。
二、相似三角形性质
对应线段 2. 对应周长 3. 对应面积。三、相关作图
①作第四比例项 ; ②作比例中项。
四、证 ( 解) 题规律、辅助线
等积变比例，比例找相似。
找相似找不到，找中间比。方法：将等式左右两边的比表示出来
单靠“死”记还不行 , 还得“活”用 , 姑且称之为“先死后活”吧。 让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来 , 摒弃那些假话套话空话 , 写出自己的真情实感 , 篇幅可长可短 , 并要求运用积累的成语、名言警句等 , 定期检查点评 , 选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样 , 即巩固了所学的材料 , 又锻炼了学生的写作能力 , 同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等 , 达到“一石多鸟”的效果。
添加辅助平行线是获得成比例线段和相似三角形的重要途径。
对比例问题，常用处理方法是将一份看着 k; 对于等比问题，常用处理办法是设公比为 k。
对于复杂的几何图形，采用将部分需要的图形 ( 或基本图形 ) 抽出来的办法处理。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排
与幼儿生活接近的， 能理解的观察内容。 随机观察也是不可少的， 是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察
对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学****正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观
察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引
导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化， 乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说： 乌云像大海的波浪。 有的孩子说“乌云跑得飞快。 ”我加以肯定说“这是乌云滚滚。 ”当幼儿看到闪电时， 我告诉他“这叫电光闪闪。 ”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样 ?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。 雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空， 朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公***笑。”这样抓
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住特征见景生情，