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最新六年级下语文导学案-床头上的标签 北师大版(无答案).doc

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最新六年级下语文导学案-床头上的标签 北师大版(无答案).doc

上传人:吴老师 2022/4/30 文件大小:1.37 MB

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文档介绍

文档介绍:六年级下语文导学案-床头上的标签_北师大版〔无答案〕
第 2 页
小学语文 六年级 年级下册第 七 单元导学案
主备人:郭占永 审核人:孙莉
〔 〕班
小组:
姓名:
编号:
课题:床
个案补充/反思纠错
小学语文 六年级 年级下册第 六 单元导学案
主备人:郭占永 审核人:孙莉
〔 〕班
小组:
姓名:
编号:
课题:炸药工业之父
总课时:
分课时:第一课时
课型:自学展示课
第 4 页
学****目标:1、我能熟读课文,积累主要内容及字词;
2、我了解文中正、侧面描写相结合的地方;
重 点:1、抓住关键词语,体会重点句子的含义。
2、了解化学家诺贝尔的经历,学****他不畏困难、百折不挠的科学精神。
难 点:体会重点句子的含义。
【自主学****br/>我能流利朗读课文积累词语,并结合语境理解意思。
汗流浃背 移山填海 望而却步 毫不气馁 百折不挠
遗嘱
2、默读课文,我能理清文章思路。
第一局部〔 〕:先概述诺贝尔是一个在科学研究领域内不怕危险的人。
第二局部〔 〕:写诺贝尔冒生命危险终于成功研制***甘油炸药,被誉为“炸药工业之父〞。
第一层( ): 。
第二层( ): 。
第三层( ): 。
第三局部〔 〕:写诺贝尔创立了“诺贝尔奖〞。
【合作探究】
结合词、句评说诺贝尔。
推荐句式: 句子我认为他是
的一个人。
的一个人
句子为证。
我来分辨正面描写、侧面描写并分析其作用。

人们为什么称诺贝尔是炸药“工业之父〞?
【展示鼓励】
评说诺贝尔。
的诺贝尔。
人们为什么称诺贝尔是炸药“工业之父〞?
【拓展延伸】
个案补充/反思纠错
第 5 页
说说心里话:
诺贝尔把自己的一生都献给了科学事业,今天,以他的名字命名的科学奖,已经成为举世瞩目的最高科学大奖。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道,永远地留在了人类社会开展的文明史册上。看自己漫漫人生之路人生,诺贝尔的事迹留给我们什么启示?
在古今中外,有很多人,他们虽历经失败、痛苦,但毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功。他们都有些谁呢,我能介绍。
【达标检测】
1、补充词语
汗流〔 〕背 〔 〕山〔 〕海 望而却〔 〕
毫不气〔 〕