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五年级数学上册第六单元可能性第2课时可能性课件西师大版.ppt

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五年级数学上册第六单元可能性第2课时可能性课件西师大版.ppt

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文档介绍

文档介绍:第 2 课时 可 能 性(2)
第 六 单元 可能性
猜一猜:正面朝上还是反面朝上?
回顾
转盘指针停下来可能会指向哪一种颜色?有几种可能?
说说你的想法。
纸牌游戏
按数字分,有
第 2 课时 可 能 性(2)
第 六 单元 可能性
猜一猜:正面朝上还是反面朝上?
回顾
转盘指针停下来可能会指向哪一种颜色?有几种可能?
说说你的想法。
纸牌游戏
按数字分,有哪几种可能的结果?
按字母分,有哪几种可能的结果?
按一幅完整的***牌(去掉大小王),有哪几种可能的结果?
独立思考
36张***牌
1. 组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字,
记录完毕放回;
2. 每次抽完放回,洗牌之后再抽;
3. 抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;
4. 把实验报记录表填写完整。
游戏规则:按数字分
分组讨论
第几次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
数字
实验结果: 我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字2~10的次数分别是( )( )( )( )( )( )( )( )( )。
实验证明:因为 ,所以 。
实验记录
分组讨论
16张***牌
,由组长记录所抽的字母,
记录完毕放回;
,洗牌之后再抽;
,背面朝上,也不许用眼睛看;

游戏规则:按字母分
分组讨论
第几次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
数字
实验结果: 我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字“A” “ J” “ Q” “ K”的次数分别是( )( )( )( )。
实验证明:因为 ,所以 。
实验记录
分组讨论
52张***牌
,由组长记录所抽的数字
(或字母),记录完毕放回;
,洗牌之后再抽;
,背面朝上,也不许用眼睛看;

游戏规则:按***牌分
分组讨论
第几次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
数字
实验结果:我们组共抽了( )次牌,其中抽到牌的种类分别是:
,抽到( )的次数多,抽到( )的次数少。
实验证明:因为 ,所以 。
实验记录
分组讨论
,抽到数字的可能性小,要怎样抽牌?
,它们的可能性就怎样?
说一说
在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在“A”区了,可能性 ;
在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在“B” 区,可能性 。
巩固练****转转看
较大
较小
先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到那种颜色的可能性大些?
估一估
箱子里有8个白球,四个黄球和2个红球,从箱子里任意摸出一个球,可能出现哪些结果?
摸到哪种球的
可能性大,为什么?