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跑步小学作文.docx

上传人:住在富人区的她 2022/5/1 文件大小:36 KB

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文档介绍:跑步小学作文
跑步小学作文1
  星期五,我们学校开展了一年一度的长跑运动会,同学们个个兴高采烈。下午一点钟,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场走去,在漫长的等待中迎来了我们班涵涵的比赛。只见涵涵胸有成竹地走向起跑线上,作文5
  星期四、五两天,天气晴朗,阳光明媚,我们的心情格外舒畅,因为学校举行运动会啦!同学们都积极参与,有的同学参加跑步比赛,有的同学参加了垒球比赛,还有的同学参加了“八字跳”长绳比赛。在运动会上,最精彩的要数4×100的跑步比赛了。
  在“运动员进行曲”的音乐声中,四年级400米跑步比赛拉开了帷幕。你瞧,运动员们个个精神饱满,他们的准备动作多么标准:右手在前,右脚在后,眼睛紧盯着前方,像一个个勇士,随时准备战斗。
  你听,啦啦队的加油声多么响亮,她们在为运动员们加油鼓劲。我们班的吴宇洲、尹孜凡同学也参加了比赛。只听“呯”的一声,比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样,他们你追我赶,互不相让。尹孜凡紧紧地跟着队伍跑,他非常灵活,跑起步来像一阵风似的。
  只见他两只手飞快地摆动,脚上像按了风火轮一样,在啦啦队的加油声中,他超过了第三位运动员,快了,快了,快到终点了,我们班的啦啦队员大声喊着“奋力拼搏,勇往直前,四2班必胜!尹孜凡加油!”终于,尹孜凡第二个冲到了终点,我们高兴地欢呼起来。
  在这次运动会上,我们班的运动员们取得了好成绩,为班级争了光。
跑步小学作文6
  体育课上,老师让我们比赛跑步,跑一百米,看谁最快!
  我试着跑了一圈,回去的时候跟大家说:“跑一百米真的好难好难。”于是,很多同学去跟老师说:“我们可以不跑吗?”老师说:“要跑的人可以跑,不跑的`同学可以去休息一下。”
  之后比赛开始了。我发现跑在我后面的大约有五六个人吧,对我来说,后面的人跑的很慢。休息了一会儿,第二轮的时候,我发现强手王网也参加了,他和我一样,每轮都会赢哦。
  最后一轮,我和王网比赛。一开始,王网抢先,我奋力拼搏,使出了全身力气,最后一圈的时候,我赶上了他。再加把劲,我把吃奶的力气都挤出来了,我终于超越了他——我是第一名!
  比赛后,好多同学围过来叽叽喳喳的,纷纷要我教他们跑快的秘诀,问我跑快要做什么动作,我不知道怎么回答,因为我也没用什么技巧,就是一直跑啊!
  这次跑步比赛真开心,希望我以后可以跑得更快!
跑步小学作文7
  我很喜欢跑步。每当在电视里看到运动员们在跑步时英姿飒爽的身影时,我就觉得跑步特别的酷。
  在我第一次跑步的时候,我只感到一阵风与我擦肩而过。跑了一会儿,风越变越大,直到我的身旁传来了“呼——呼”的声音时,我才停了下来,发现自己已经汗如雨下了。这时,我体会到了“汗水一淌多愉快”这句话的感觉。后来,作业越来越多了,我就很少跑过步了。然而,这样的困难并没有打消我跑步的念头,一有时间我还是会去跑步的,享受那种在风间穿梭的愉快感觉。
  对于我来说,跑步不只是一种运动,还是一种发泄情绪的方式。有一次,我考了一百分,在回家的路上,我沿着小路狂奔,把来接我的外公外婆都忘了。这时,我高兴极了,风也发出了“哦——哦——”的声音,好像在配合我一起欢呼呢!还有一次,我的太公公去世了,我伤心极了,走的时候我是奔出去的。这时的风声变成“呜——呜——”的哀嚎声,好像在哭泣。一种悲伤的情绪在我心里蔓延了开来。
  这就是我对跑步的痴迷、喜爱!
跑步小学作文8
  星期三,是我们学校运动会的第二天。
  我起了一个大早,蹦蹦跳跳地来到学校。因为今天我要参加两百米跑步比赛。
  到了学校,卫老师跟我们说,一年级检录完了,到我们检录了,我非常的紧张。
  到我比赛了。我和其他选手站到了起跑线上,做好了起泡的姿势。枪声一响,我如飞箭般地冲了出去,我心想一定要为班级得一个第一名。但是途中出了一点意外,我被别的班的同学挤摔倒了。我当时想:完蛋了,我得不了第一名了。但是,我觉得不能放弃,我爬了起来继续跑。跑到终点了,虽然我没有得到名次,但是许多人都为我鼓掌。回到家,妈妈也说我是好样的,因为我没有放弃,而是爬起来跑到了终点!
  评:作文写得很有条理,把两百米跑步的过程写得很具体。而且“我”没有放弃,这是做任何事情都需具备的坚持,很好。
跑步小学作文9
  我最喜欢跑步了,特别是在玄武湖公园,看着高高的城墙,呼吸着新鲜的空气,那感觉可真舒服!
  我突然想到,如果20xx年的青奥会,把跑步这个项目放到南京的城墙下来进行,那该是一件多有趣的事情啊!
  选手们可以从中华门城堡开始起跑。他可以一边触摸着古老的城砖,一边欣赏着夫子庙那古色古香的建筑,他一定能想象得出历史上的南京有多么繁华美丽!