构建学习型护理 团队组织.ppt

文档介绍：Building a anization for Nursing
构建学习型护理团队
主要内容 Main content
起源
相关概念
原因
方法
意义
Origin
Definition
Reason
Method
Significance
起源 Origin
1 早在1972年,联合国教科文组织在《学会生存》的报告中,就发展了哈钦斯关于“学习型社会”的概念。
2 美国在1976年通过了《终身学习法》
3 日本1990年通过了《终身学习法》
4 1990年,新加坡提出了建立学习型新加坡
5 欧盟也提出了创建学习型社会
起源 Origin
6 党的十七大报告中明确指出:“优先发展教育,建设人力资源强的重要基础。发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”。
起源 Origin
7
Peter
《第五项修炼》
The Fifth Discipline
概念 Definition
学习型组织:anization
是“一个不断创新、进步的组织,在这种组织中,组织成员具有不断的扩展学习能力,创造真心向往的结果,且使新而开阔的思考型态得以孕育,共同愿望能够实现,成员能够不断地学习”
超越自我
personal mastery
改善心智模式
Improving mental models
建立共同愿景
Building shared vision
团体学习
Group Learning
系统思考
Systems Thinking
五项
修炼
心智
模式
共同
愿景
团队
学习
系统
思考
自我
超越
原因 Reason
社会发展的必然要求
提升医院核心竞争力的必然选择
新形势下护理人员面临的挑战的要求
满足医务人员个性发展的需求,培养高素质人才的要求
有利于营造医院浓厚的文化氛围
方法 Method
1 建立有利于学习的领导和组织形式
2 建立共同愿景
3 层层发动,营造学习氛围
4 制定相应制度,以制促学
严格考核、激励制度
完善人才培养制度
方法 Method
5 制定具体的计划
6 创新载体,灵活多样

结合医院情况,
发展特色项目