文档介绍：中考英语阅读技巧
根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应到达五级综合语言运用才能。阅读理解是综合语言运用才能的一个重要方面,在中考中所占比重越来越大，这是拉开档次的题目。
阅读理解五级的目的部分描绘如下：
中考英语阅读技巧
根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应到达五级综合语言运用才能。阅读理解是综合语言运用才能的一个重要方面,在中考中所占比重越来越大，这是拉开档次的题目。
阅读理解五级的目的部分描绘如下：
1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;
2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系；
3、能找出文章中的主题,理解故事的情节，预测故事情节的开展和可能的结局;
4、能读懂常见体裁的阅读材料；
5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;
6、除教材外，课外阅读量应累计到达15万词以上（上海的要求更高一些，30万词以上）所谓阅读才能是指视读才能、理解才能和对所读材料的评价才能。
阅读理解考察的工程大多是根据这三种才能的要求设计的。为了进步阅读理解才能，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：
(一)要注意养成良好的阅读心理阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控才能。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素阻碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要沉着不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象明晰,理解深化。
(二)要进步视读的速度考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。2002年上海英语中考阅读理解文章每篇均到达400词左右。，要注意培养自己快速阅读的****惯。阅读时眼球总是不断地挪动--停顿
——挪动着。理解是在“眼停"的瞬间进展的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映才能。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
(三）,理解力就强，,