文档介绍：种莲清塘引水下藕根,春风带露沾浓身堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙对莲采莲荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开唐王昌龄《采莲曲》咏莲接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红南宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》荷塘月色朱自清作家简介写作背景整体感知课堂练习问题研究主题之争状物赏析结构详解探究问题一探究问题一探究问题四探究问题四探究问题五探究问题五探究问题六探究问题六探究问题七探究问题七探究问题八探究问题八朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。 1898 年出生于江苏东海。 1903 年随家定居扬州,故自称“扬州人”。 1916 年考入北京大学预科班。 1923 年发表长诗《毁灭》,震动当时的诗坛。同年发表的散文《桨声灯影里的秦淮河》却显示出他散文创作的出色才能。 1925 年任清华大学教授。 1928 年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。 1931-1932 年在英国伦敦学语言学及英国文学, 回国后仍在清华大学任教授并兼中文系主任。 1948 年8月病逝于北京。毛泽东在《别了,司徒雷登》中说他“一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮”,“表现我们民族的英雄气概”。《荷塘月色》作于 1927 年7月,正值大革命失败,正是白色恐怖笼罩中国大地的时候。中国处于一片黑暗之中。面对“这一年的变动”,朱自清觉得是“人的意想所赶不上的”。他认为: “在旧时代正在崩坏,新局面尚未到来的时候,衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然,不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避一法……在这三条路里,我将选择哪一条呢? ……我既不能参加革命或反革命,总得找一个依据,才可以姑作安心地过日子……我终于在国学里找着了一个题目。”(《那里去》)“这几天心里似乎有些异常……心里是一团乱麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。”(《一封信》) 简而言之,此时的朱自清正处在反感于国民党的“反革命”,又对共产党的革命心存疑虑。陷入了不知道往“哪里走”的“惶惶然”中。这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情,这正是那个时代在作者心灵上的折射。写作背景时代在文人内心的折射从五四运动 1919 年,到抗日战争爆发 1937 年。历史趋势,新旧更迭。局面,从军阀割据到内战。思想,纷杂。折射到文人内心就形成了共同的心里特征:他们关心国家命运,却苦无出路。愁苦、彷徨、迷惘。如:戴望舒《雨巷》、鲁迅《彷徨》、朱自清《荷塘月色》、郁达夫《故都的秋》……