文档介绍：上海“取缔”农民工子弟学校调查
飞 飞 上海市普陀区一所名为“建英”的民工子弟学校1月8日“突然死亡”。这所学校已有十年办学历史,目前接收1995名农民工子弟就读。
1995名农民工子弟是否面临辍学命运?
针对这校舍、校车、学校安全制度等方面均提出整改意见,校长姚为健签字表示在“一个月内”进行学校整改安排。
“没见到这么漂亮的黑板”
离开建英学校,记者到曹杨小学分部。
崭新的曹杨小学分部是政府部门为公建设施的配套学校,原就读于建英小学的孩子是这所学校的第一批学生。记者在现场看到,校园风景优美,教学、运动等设施完备。
曹杨小学分部的刘华善校长说,8日,有1852人到校上课;9日,来校学生数为1888名,“估计剩下的几十位很快也会过来”,11日,记者电话采访得知,当天来了1894名学生。
李学红说,为了让这批数目庞大的学生上好课,普陀区从其他公办学校调集了100多位教师,并实行由一所外校负责一个年级一个学期的课程。目前,“语文、数学、英语、体育等老师已全部到位。”
我们随机采访了几十个学生,他们均对新学校表示满意。一个学生表示,在原来的学校,常常受到体罚,另一个学生表示,原来学校校车很挤,每个座位上要坐两个人,也就是说,一个人坐在另一个人的腿上,还有一个学生说,原来学校厕所又小又挤,污水遍地,裤脚经常被污水浸湿,有一次不小心摔倒了,“爬起来满手是粪便”。
初一一班学生当天做了篇命题作文“我心目中的学校”,我们翻阅了几篇,既心酸,更欣喜。
刘秋丽同学写道:“每当我看到那些漂亮的公办中学和那些中学生欢快的样子,我就羡慕不已,总希望自己能和他们一样,上好的学校……今天的天气虽然很冷,冻得我说不出话来。可我的心里格外温暖和欢喜……我坚信,这就是我生命中的一个重要的转折,这次转折使我走向了我心目中的学校。”
吴婷同学写的是:“到了曹杨小学分部这所学校,才使我知道了什么叫做好学校,什么叫做好老师。从原来窄小阴暗的小教室,一下子变成宽敞明亮的大教室,我始料未及,原来那个学校里的黑板是那么的粗糙难看,在这个学校就不同了,这里的黑板光滑又美观……”
在学校的走廊里,课间休息的学生纷纷对记者说:“老师好”――这是他们在新学校最先接受到的礼仪训练,李学红感慨:孩子的可塑性真的很强。
只要孩子满意就好
孩子们的笑脸具有极强的感染力,但我们反而因此有了更深重的忧虑:眼前的这一切能够持续多久?这些农民工孩子的家长是不是需要更多的付出,才能够维持眼前的一切?
刘华善校长坦言,1500多位家长参加了6日的家长会议,他们自然对新学校表示满意:“正规得多、放心得多”。但家长也有担心,一是收费问题,另一个是教材问题――上海学生用的是上海本地教材,而民工子弟学校用的是人民教育出版社版教材,教材直接影响到孩子日后的升学考试。
李学红表示,曹杨小学分部将使用人教版统编教材。在本学期余下的23天时间,学生在此上课不用家长掏一分钱。政府对用于学生的接送、午餐等实行全额补贴。至于下学期的学费,“五证齐全”的外来民工子女享受上海户籍居民子女相同的待遇,对于“五证不全”的外来子女,将收取借读费,“但总费用在500元-80