文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 8
2020幼儿园听课评语:幼儿园听课简单评语
在听别的老师讲课获得学****的主动权。
2. 合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活动经验。
3. 给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。
4. 老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略。
5. 注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。
6. 课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学****有用的数学知识这一先进的课程理念。
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7. 能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。
8. 老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学****br/> 9. 课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学****欲望。
10. 在教学设计时充分利用认知基础，组织生用论的方式比较原来学****的应用题和这节课学****的应用题有哪些地方不同，让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。
11. 有“创新”和“创意”。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。
12. 老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学****提升。
13. 课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学****情境，激发了学生的学****热情，调动了学生的学****积极性。
14. 对课程内容娴熟，运用自如。
15. 教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。
16. 教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。
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1. 教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。
2. 使学生在和谐融洽的课堂氛围中学****推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
3. 教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学****的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。
4. 对问题的阐述深入浅出，有启发性。
5. 老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
6. 老师在教学新知时循循善诱，让学生学****起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
7. 老师利用情境引导学生学****新知，学生的学****兴趣被充分激起，有许多地方值得学****br/> 8. 假如是宝儿感觉感兴趣的那就能的。
9. 小朋友注意力不集中要注意培养她的兴趣，通过各