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学生职业规划集锦6篇
学生职业规划 篇1
  1、大学生求职准备
  从现在开始,接下来的大学学****生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水会无悔无憾与自己的投入。
学生职业规划 篇3
  高考临近,如何选学校报专业成为关注的问题。近日,由中国青年报社会调查中心发起的一项调查显示,%的人承认,自己在报考专业时是“盲目的”。%的受访者表示,如果有可能,想重新选择一次专业。
  %的受访者承认报考专业“盲目”,%的受访者想重选一次专业,其实这就在说明,从中学往大学过渡时候职业规划的缺失。可能很多人认为,职业规划这更多属于大学毕业季需要思考的问题,事实上,当大学生临近毕业的时候才去思考才去应对,实际上已经显得非常被动了。
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  在现有的教育模式下,我们缺乏职业规划的提前介入,其实不足为奇。在小学和中学,在升学压力下,在题海战术下,无论是老师、家长还是学生自己,他们无暇顾及学****之外的东西,程式化的学****制度和氛围下,学生的兴趣爱好和个性特点既得不到充分发展关注,也得不到格外关注,所以,针对学生兴趣特点的有意识的职业规划就无从谈起。
  在大学之前的整个教育流程中,是升学而不是就业作为目标而存在,这就决定了在考大学之前,很少有人会真正提前了解各种职业的特点,大致给自己构思一些职业的蓝图,并试图多为之做些准备。以前没有积累,没有做过有心人,所以一到高考填志愿时就显得束手无策。而升学唯上的思维模式还可能使高考选学校选专业,依然是先解决有学上的问题,而非对就业前景进行考虑。
  一个人未来究竟从事什么样的职业,可能有时候并不完全是按照预先的职业规划去走,但如果我们能够在大学入学甚至更早的中学时代就能注重未来的职业规划,无论是视野、能力包括与社会的接触,等等,这些准备越充分,就越能减少选择专业的盲目性。今年被称为“史上最难就业年”,越来越严峻的就业形势,需要我们把职业规划适当提前。
学生职业规划 篇4
  1、职业规划设计大赛是一个很有意义的赛事,而我在大一的时候却没有选择参加。原因不是因为我不能够完成,是我知道我的作品必定只是一件参加比赛的作品,而不是真正意义上的职业生涯规划。我知道,我并没有准备好。而通过一年时间的变化,我的心智更为成熟,为人处事更为出色,在大二下学期,我很坚定地参加了比赛。
  为使本职业规划切实可行,我在制作的前期将大量的时间放在了思考工作上。目的是为了让规划的逻辑性更强,可行性更高。在我充分了解职业生涯规划的步骤后,我还认真阅读了以往参加该项比赛同学的作品。希望能知己知彼,避免思考上的片面。
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  在前期工作完成后,我找到了一套非常适合自己的规划方法,那就是结合点法和利用自己的优势。我深知任何一个职业再好,若不结合自己的实际而一厢情愿的话,那么所有一切也只是向往而已,它并不能变成我的事业;而若不能扬长避短的话,我的事业也将不能成功。通过这套方法,我认为,我能较有目的性地完成规划并让本规划提高到一个较可行的层次。因为需要长时间专注于作品的修改,我放弃了我的健美操训练。放弃一样东西一定要实现另一种价值,才能让自己不后悔。任何时候,态度决定一切,在自己选择的路上,百分百的专注,不为过关斩将,只为在大学留下我深深专注过的痕迹。我曾经妄自菲薄,因为对手尽是名牌大学的学生,但是,只不过是一次高考让我们有了一条分界线,大家面对职场的高度不同罢了。龟兔赛跑一样可以出现转机。事实证明,我在北京理工大学珠海学院一样可以优秀。
  在整个比赛过程中,我确实收获了很多,最重要的收获莫过于认识了很多优秀的老师、同学和企业代表,其中包括:省高校毕业生就业指导中心的领导,深圳大学的陈德明老师等,我的七位战友——深大的俊浩、北师大的艺清、林森等,还很高兴认识了百事可乐中国区的人力资源总监张承光先生。在北京与你们渡过的五天时光将永远值得我回忆,你们,也将是我一生宝贵的财富。
  我崇拜李践先生的行动成功学,因此我一直坚信,成功的机遇是留给那些做好充分准备的人们的。史泰龙受到过导演375次的拒绝,肯德基老人尝试过1007次的失败,《泰坦尼克号》的导演在他63岁那年才完成他的导演梦想,当我知道这一切时,我便告诉自己,我可以接受失败,但绝对不能留下遗憾。我要做好充足的准备,去迎接我的机遇。
  2、通过这次大赛,我学到了许多书本上所学不到的东西,在老师、同学的身上,我看到了什么是执著与认真。在整个大赛的筹备期,老师比我们选手还紧张,

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