文档介绍：消防大队作风纪律整顿小结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 由于近段来,支队事故频发,给部队建设造成了比较恶劣的影响。为了从根本上扭转工作中的被动局面, 支队号召开展了一次声势浩大的作风纪律整顿活动。 XX年 12月 24 日,支队在大会厅召开了全体官兵参加的作风纪律整顿动员大会, 要求入脑入心, 深入灵魂的做好思想教育工作。为了配合支队的活动开展, 结合我大队在部队管理中存在的问题, 我大队两次召开动员大会, 形成了全民参与, 整教结合的作风整顿活动。现就我大队第一阶段的工作小结如下: 一、提高认识, 加强组织领导, 真正把教育整顿工作摆到首要位置,确保教育整顿落到实处,避免走过场。一是学****文件精神, 明确目标。在全大队的再动员大会上, 大队长李铁民同志组织全体官兵认真学****上级的有关文件、指示, 吃透精神, 理清思路, 并结合各中队实际情况, 要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学****过程中, 大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学****与中队官兵同吃同住同学****二是集体研究, 拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会, 对照文件组织研讨, 分析三个中队作风纪律的现状,找出薄弱环节和突出问题,提出各个阶段的工作目标,并责成各中队制定出具体的措施计划,在实际工作中落实。二、健全组织, 落实制度, 不断加强教育整顿领导小组的自身建设。 1. 组建领导小组,全大队由大队长李铁民负总责,领导大队教育整顿工作全局, 各中队主管负责部队的教育整顿, 并要求各中队在教育整顿活动中领导有力,活动规范,效果明显。 2. 围绕中心,着眼参与,在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层** 生活, 落实行政会议制度, 尊重和维护官兵的** 权利, 教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设, 参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中,每月召开一次** 生活会, 每周向军人大会讲评一周工作,认真听取批评和建议。 3. 用条令条例规范官兵言行,抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成, 我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒, 一言一行搞好示范, 狠抓点滴养成, 从起居作息到行为举止, 按照条令条例规定严格要求, 日复一日坚持下去,形成文明****惯,养成良好作风。三、所做工作以及成效经过近一个星期的学****全队官兵思想状态方面有了明显的改观, 鼓舞了部队士气, 坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法, 全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。 1 .为了开展好这次教育整顿,在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议, 文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地, 搞好墙报、板报发动宣传, 明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报, 做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案, 全体干部要深入到战士中去, 与战士促膝谈心, 积