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实****教师的自我鉴定
实****教师的自我鉴定1
在这一个月里，我学****到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实****生活带来了许本文格式为Word版，下载可任意编辑
实****教师的自我鉴定
实****教师的自我鉴定1
在这一个月里，我学****到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实****生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学****她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实****期最有高兴的事，也使自己越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动——幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实****期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实****生活我进行了一个月，而这个月的`每一天我都做好了幼儿园实****工作。
实****时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。
实****教师的自我鉴定2
通过一个月的实****我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实****完毕了，这个实****是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实****生，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在XX附中实****的几周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实****环境，为我成功的实****打下了良好的基础。由于实****目的明确、动机端正，在实****教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实****指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实****期间除了上好自己的实****课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好听、评课记录。
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在担任高三的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多