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班主任培训心得感悟
班主任培训心得感悟〔一〕禹城市教育局于8月22日举办了为期一天的"班主任论坛"培训，我有幸成为备进入学生心灵世界的本事。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。教师要善待、关爱每一个学生，把学生当作人，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生"打成一片",切实走进学生心灵，做学生最信任的引路人。记得有一句名言叫"蹲下来看孩子",我们教师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地缔造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教育。在教育学生时，要动之以情，晓之以理，导之以行。在融洽的师生情感中，学生才会把教师的指责看作是对自己的爱惜，把教师的表扬看作是对自己的鼓舞，从而引起情感的共鸣，自觉把道德要求和行为标准转化为自己的心理定势和良好的****惯，收到"亲其师，信其道，受其术"的效果。老师要用真诚的情感去酷爱学生、关怀学生、爱惜学生，富于怜悯心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。三、制定切实可行的目标，增加集体的凝合力。目标就是方向，有了方向才有动力。班主任教师可以依据学校工作和本班的实际状况，拟定全班在学问、实力、情感等方面的总体目标和阶段目标，让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么，以幸免盲目、低效地学****和生活，从而增加集体的凝合力和动力。而且要将集体的目标动力落实到每一个学生身上，协助和鼓舞每一个学生进步，使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。制定目标时要依据小学生的年龄与心理特征来制定，目标必需要有鼓励性和切实性，要让学生能"跳一跳就摘到苹果",不能好高骛远，以免丢失孩子们的信念。四、开展丰富多彩的班会活动，净化学生的心灵。丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的养分素，而孩子们能从活动中获得这些养分素，因为班会是造就学生文明行为****惯、安康心理素养、良好道德品质的重要阵地，也是一个班级的学生与学生之间、学生与班主任之间进展情感沟通、心灵沟通的重要方法，班主任要通过胜利地组织形多样、内容丰富的班会，充分调动学生的踊跃性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的沟通中收获到很多有益的东西，从而使学生形成踊跃、安康的心理状态。五、班主任应当有精深的专业学问和渊博的相关学科修养。优秀班主任应具有扎实的专业学问。它表此时此刻两个方面，精通和知新。一方面是对已驾驭的学问到达滥熟于心的程度；另一方面是不断获得新的学问。精通就是对所教学科要驾驭其根本理论，了解学科的历史、现状、开展趋势和社会作用，驾驭重点、难点，抓住要领，举一反三，运用自如，在教育教学中，不仅是传授这些学问，而且要运用学问点激发学生的学****爱好。知新就是要不断学****新学问，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲乏的探险家，对未知充溢渴望。要不断吸取新信息、新学问、新理论，不断充溢自己，完善自己的学问构造。短暂的培训很快就过去了，但作为教师的我感到自己今后责任的重大。我们的效劳对象不