1 / 18
文档名称:

贫穷的本质读后感范文5篇.docx

格式:docx   大小:23KB   页数:18
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

贫穷的本质读后感范文5篇.docx

上传人:mama 2022/5/2 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

贫穷的本质读后感范文5篇.docx

文档介绍

文档介绍:贫穷的本质读后感范文5篇
贫困的本质读后感1
  最近读了《贫困的本质》一书,该书的作者是阿比吉特班纳吉(Abhijit )与埃斯特迪弗洛(Esther Duflo)。其中,前者获得了2019年世界诺贝尔经济支,而这些家庭可能很少运用自来水;对于自来水厂而言,在这个地方普及自来水的运用是亏本的生意。
  
  作者支教的地方有一个小小的乡镇卫生所,它时常关门,许多时候并没有供应它应有的服务。这也导致当地人在生小病的时候扛一扛就过去了,只有到生大病的时候不得已才到城里去看病。对于他们而言,花一天的时间去城里看病,往往会影响农业的收成;去医院看病所花费的时间成本对他们而言太高了!
  
  
  许多发展中国家都有帮助贫困人群脱贫的安排,并为此设立了特地的基金支持。但是,目前来看,这个政策的效果并不志向。在印度,阿比吉特班纳吉所调查的区域,许多村都有来自中心的专项救济。(例如教化基金、医疗基金)但是,这些救济很大一部分都被当地的村长或区长这一类人掉了,真正用于支持穷人发展的钱并不多。
  
  有的国家地区对富人友好,例如美国,特殊是特朗普上台之后,取消了对穷人的许多补助(例如取消了310W美国人食品券的补助、生命线安排等等)这样让这一国家地区的穷人更无翻身的希望,他们将不得不把自己赚的大部分钱用到日常开支上,无法实现自身的可持续发展。
  
  
  作者支教时探望过的两个家庭,给作者留下了深刻的印象:一个家庭的孩子每天读完书就是玩玩玩,他的父母甚至他们自己都觉得他们这辈子也只能这样了。另一个家庭的父亲舍命打工养家,她的女儿也不负众望,书读的还不错。有一些穷人的潜意识里觉得自己的人生已经定了,无法再向上跨越阶级了,事实上,这是错误的。因为,教化是可以让一个一穷二白的人过上小康生活的,幸好可以望见的是,越来越多的来自中国贫困山区的孩子,通过读书,跳出了贫困陷阱,进入到城市里工作,虽然过着租房的生活,但生活至少比山里满意很多。
  读书(虽然作者觉得存在边际效益递减的问题)是可以让一个人过上小康生活的。这个社会并没有到完全丢失阶级流淌性的地步。
  
  龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。这一句话形象地说明白子女的行为准则是受父母的影响的。在电影《触不行及》中,黑人保姆一提到女人,想到的就是sex,约会等等;而剧中的白人富豪想到的则是这个女人是他的笔友,两个人在精神层面上沟通甚欢。近朱者赤近墨者黑,穷人刚生下来的时候,身边的环境也影响了他们的人生轨迹,比如一段时间很出名的校内里的社会人;在某些学校,招小弟,打架斗殴是很常见甚至是引以为傲的;而在另一些学校,每一个学生都以好好学习为荣。身边所处的环境很大程度上会影响一个人的人生轨迹。
  贫困的本质读后感2
  今日看完了一本书-《贫困的本质》,这本书里具体介绍了作者和他的搭档在世界范围内做的有关贫困现象的调查。在看到最终一章有关政治的内容,说到了印度等国家的村委管理及个人的选举权利。我就想到了,自己小时候生活的村庄,在我印象中,只有上小学的时候有过一次公开投票,从今之后再也没有了。
  还有他们国家小孩的教化,许多家长都没有让自己的孩子上学,理由是他们不知道自己的孩子以后会不会孝敬他们。而我从身边的许多现象中,看到现在的家长很注意自己孩子的教化。尽可能的送自己的孩子去更好的学校学习,希望老师关切自己的孩子。可是我们村里的小学一年级,三个村庄的学生只有一个班级,班里有80多个孩子。一个老师哪有那么多的精力去关注每一个学生呢?而且大多数孩子的家长都外出打工,孩子跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶许多都是小学没有毕业,而且村里农活繁忙。鉴于此,很少有家长有时间耐性地辅导自己的孩子。在我所知道的,许多优秀的孩子都有一个有责任心的爸爸妈妈。读后感他们不只是嘴上说说要好好学习,而且也亲自辅导他们,陪着他们学习,帮助他们查漏补缺。有这么一位有心的家长,孩子学习确定会很优秀。
  在我高校的时候,会计老师说:对于企业来说要开源节流。在这本书中,作者也说道,对于那些做小意的人来说,每天少买一杯茶或一包糖果,一每天节约下来的钱就可以购买自己所须要的产品,进而少贷款和少付利息。而我觉得对于也一个家庭是这样,拥有更多的流入资金,削减不必要的开支,就能为家里存留一笔钱,用于应对紧急状况的发生。
  贫困不是一代人就可以完全变更的,让家庭变得富有须