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文档介绍

文档介绍:我的远程辅导及班级
管理体会
内蒙古乌海市教师培训中心 杨晓红
2012年12月23日
自我介绍: 杨晓红,来自内蒙古乌海市教师培训中心,高级讲师。
2010年内蒙古“国培计划”开展以来就从事网络培训辅导工作,
都取得了优异的成绩。
辅导教师工作的几点心得:

1、前期准备工作:
加入继教网组建的辅导教师管理群
组建了自己负责的班级群
大致了解学员情况
2、及时熟悉了平台操作、熟记学员学台操作、才能在辅导过程中游刃有余,才能及时解答学员对平台操作的问题,才能及时、快捷的带着本班学员快速进入学台问题,问了马上回复、只有熟悉学习任务,才能针对性的对学员提出相关要求。
3、学习中引导工作。

引导及时学习,是大家比较头疼的事,我在开班一周左右,对学员学习情况进行梳理,并针对后进的学员发一次短信。然后对最特殊的学员进行电话交流,了解情况,提出建议。
当天的任务当天清
本人始终坚持当天的作业、日志推优、论坛问题回复做到当天解决,这对学员积极参与学习,有很好的示范作用,实在不能完成的也在群里进行说明,对我辅导工作起到至关作用。
4、特殊情况特殊处理
通过短信、电话、QQ、论坛等信息了解,就会知道哪些学习上有困难或者有其他情况,那就可以针对这些特殊情况进行相应处理:对电脑不熟悉的,指导操作,年龄偏大的,指导写作业、日志等。
5、论坛引导之我见。

论坛是学员们研讨问题最集中的地方,因为论坛引导得好,在很大程度上激发学员的积极性。
a、对平台问题及时回复。
b、和学员及时、积极对话。
我的做法
抓两头促中间,保证学习率
奉恒心献热心,保证凝聚力
批作业评日志,保证全批阅
重研讨答疑惑,保证论坛活
高标准严要求,保证简报精
一、抓两头促中间,保证学习率
近100名学员,与我远隔千里,如何将他们联系在一起呢?接到任务后,我立即公布了班级QQ群号,开展“破冰”活动,为了引导学员尽快进入学习状态,方便、快捷的进行学习交流和互动,利用QQ群和网站公告,网站的“消息管理”功能,与学员交流,及时传递项目办的指示精神,把从学员中收集到的问题和意见项目办反映。为方便管理,把学员分成若干小组,以点带面。经常利用QQ群、公告和简报的形式进行表扬。一部分学员,没能按时参加学习,我QQ上Q、公告上招、论坛里呼、手机短信飞,电话里唤。