文档介绍：第六单元 第3课
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第3课 和平与开展：当今世界的主题
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课程标准
重点难点
了解和平与开展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势开展的总趋势；结合历史事实，认识和平与开展两大时代体、欧共体、欧盟，发行统一货币欧元；这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济开展和国际地位的提高。
史料二 当今世界，和平问题与开展问题相互交织、密不可分。开展离不开和平，和平也离不开开展。一方面，世界和平是促进各国共同开展的前提条件，没有和平就没有开展。另一方面，各国的共同开展是保持世界长久和平的重要根底。
[史料解读]
(2)认为和平与开展是相互依存，相辅相成的。和平是
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开展的前提，开展是和平的保证。
[问题思考]
(2)根据史料二，分析说明和平与开展之间的辩证关系。你认为开展中国家应该怎样做才能促进世界和平？
答案 ①和平是开展的前提，开展是和平的保证。②只有大力开展本国经济，尽快缩小与兴旺国家的差距，才能有效地制止战争，促进世界和平。
史料三 据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以每年2 500万人的速度增加……巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。
史料四 当代经济实力比照的一个显著特点是南北国家实力相差悬殊，占全球人口不到五分之一的兴旺国家，拥有世界生产总值的四分之三，而占全球人口五分之四的开展中国家和地区，仅拥有不到四分之一的世界生产总值。
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[史料解读]
(3)说明开展不平衡。全世界贫困人口增加，开展问题日益突出。
[问题思考]
(3)史料三、四分别反映了什么问题？对世界和平与开展有何影响？如何解决史料三、四中出现的问题？
答案 问题：开展中国家贫穷；世界经济开展不平衡，兴旺国家与开展中国家差距扩大。
影响：富国与穷国的悬殊差异，成为各国共同开展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。
途径：加强南北对话，构建公正合理的国际政治经济新秩序。
和平与开展的辩证关系
二者辩证关系可用以下列图表示：
(1)和平是开展的前提
①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的开展方案。
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②战乱和冲突那么是经济开展的重大障碍，甚至造成严重的经济损失。
③历史上，两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的，而两次世界大战那么造成巨大的经济损失，这从正反两方面证明了和平是开展的前提。
(2)开展是和平的保证
①世界经济的开展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作，以及在此根底上形成的利益共享，为彼此和平共处提供了物质保障，抑制世界战争的爆发。
②经济的开展有利于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性。
③世界经济特别是开展中国家经济的开展有利于世界和平力量的壮大。
1．世界经济在美国“9·11〞事件的影响下急剧下滑，%%。这说明( )
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A．和平是开展的前提
B．开展是和平的保障
C．和平与开展相互对立，相互排斥
D．和平与开展先后相继，因果相承
答案 A
解析 材料反映的是和平与开展的关系。在恐怖事件的影响下，世界经济开展变缓，说明和平是开展的前提。
2．中国在和平与开展事务中发挥着越来越重要的作用，主要是基于( )
A．和平共处五项原那么的推行
B．最大的开展中国家的优势
C．安理会常任理事国的地位
D．日益增长的综合国力
答案 D
解析 改革开放以来，随着综合国力的增强，中国在世界事务中发挥着越来越重要的作用，应选
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D项。
3．2022～2022年，全球共发生武装冲突和局部战争400屡次，年均38次，进入冷战结束后的第二个顶峰期。这说明( )
A．战争已经成为时代的主题
B．开展成为当今时代的主题
C．威胁和平的因素依然存在
D．开展不能确保世界的和平
答案 C
解析 题干材料说明武装冲突和局部战争严重威胁了当今世界的和平事业，故C项符合题意。
4．阅读以下材料：
材料一 每个历史时代都有自己的主要矛盾，都有需要完成的根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。20世纪后半期，世界形势发生了重大变化。一方面，世界人民厌恶战争、要求和平，和平力量的增长超过了战争力量的增长；另一方面，冷战后，世界上绝大多数国家都把
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开展经济、提高综合国力放在首要的地位。
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材料二
图一 印度孟买连环袭击案 图二 斩断跨国贩毒通道
图三 美国前国务卿赖斯新语 图四 尼日利亚宗教冲突
请答复：
(1)根据材料一指出20世纪后