文档介绍：1
滕州市小学生行为规范细则
（征求意见稿）
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一、在校行为规范
（一）一日常规
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⑴在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望或做其他事；在没有民警指⑴按要求分类排好路队，有序前往用餐地点。
⑵饭前洗手，用餐时保持安静，不说笑，不浪费粮食。
⑶用餐完毕，依次有序轻放饭盒，做好个人清洁卫生。
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⑴要养成按时午睡的好习惯，保证良好的精神状态。
⑵在校午睡要遵守午睡纪律，未经老师允许不得私自外出（在家午睡，未经家长允许不准私自外出）。
⑵午休时要自觉保持安静，不吃零食，不影响他人。
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⑴按要求有组织地入场，到指定位置就坐。
⑵活动进行中，要保持安静，认真倾听、观看，适时适度热烈鼓掌，不随意讲话、走动，不吃零食，不乱扔杂物。
⑶活动结束，有序离场。
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⑴按时间有序排队，做到静、齐、快。
⑵领队举好牌子，紧跟队伍不掉队、不插队、不说话、不打闹，按时离校。
⑶做好值日生工作，做到地面、门窗、墙壁、桌椅、黑板五干净，课桌摆整齐，洁具定点放，垃圾倒干净，电源关闭，门窗关锁好。
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⑴按规定的作息时间进出宿舍，按时就寝。
⑵在宿舍里不得喧哗、打闹，文明就寝。
⑶值日生要认真整理室内物品，打扫地面卫生，并保持宿舍内的整洁。
⑶服从保育老师的管理，听从保育老师的教导，尊重她们的劳动。
（二）学习规范
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⑴结合自身特点，每学期初制订好学习目标。
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⑵学习目标制订之后，要坚决执行，并定期自查执行情况，及时作必要的调整。
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⑴初步了解新教材的基本内容。
⑵复习有关旧知识，为学号。
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⑴注意课间的休息和调整，确保上课时精力充沛，注意力集中。
⑵上课前要先准备好相应的课本、练簿、草稿纸及其他有关文具。
⑶听课时，积极思考，专心听讲，要做到当堂理解，及时记忆。
⑷课堂上要踊跃发言，使用普通话，声音响亮；要专心听别人答问，并及时举手提出修正补充意见；不懂的问题要勇于发问。
⑸上实验课、体育课时，要认真观察老师的演示、示范，注意听清老师提示的动作要领；要遵守有关规章制度，注意人身和财产安全。
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⑴回顾课堂上所学的知识，弄清课上学了些什么，会了、懂了、记了多少，还有什么不清楚的地方。
⑵多看多思重点、难点、疑点部分，必要时查看相关课外书籍，查阅有关参考资料。
⑶对一些重要而又需要记住的基础知识，一定要加强记忆。
⑷注重错题重做，强化薄弱点。
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⑴要认真审题，弄清题意才动手解题。
⑵做作业要坚持“三要”、“三不要”：
三要：一要熟练，讲究解题技巧，提高解题速度；二要检查，做完作业要进行自我检查，养成认真、细致、准确的习惯；三要规范，写字姿势端正，作业格式一致，字迹工整；
三不要：不要拖拉作业；不要漏题漏答；不要抄袭别人的作业；
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⑶要正确对待作业评价。作业发回来后，认真阅读体会老师的批语，及时订正作业中的错误，找出原因，避免重犯。
⑷要养成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。遇到易题不大意，遇到难题不畏难。
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⑴守纪律，不迟到，不旷考，