文档介绍：社科部党支部先进事迹材料
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工作。
在保持共产党员先进性教育活动中，支部主要的精力都投入其中，党支部和全体党员高度重视，积极参与，热情高涨。创新，方法多样；教研相长，提高自身。
（1）任劳任怨，辛勤耕耘。
社科部虽然不直接管理学生，但面向全院所有学生授课。教学任务繁重，教学涉及面广。两年来，他们承担了规定的六门思想政治理论课教学任务，除此之外，还承担了
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形势政策课、军事理论课、《大学生奥林匹克文化》选修课等教学任务，部分老师还为法律系、历史系、广告系等开设了若干门专业课及选修课。党员教师发挥了教学的中坚作用，连年均超额完成教学任务，从而保证了学校教学工作的顺利进行。
（2）师德师风教育，注重教书育人。
思想政治理论课教学内容政治性强，他们特别注意抓好教师在教学当中坚持四项基本原则，鲜明地作好党的路线方针政策的宣传教育工作，发挥党的旗帜作用。
（3）探索创新，积极投身教学改革。
社科部党支部积极带领党员干部进行教学方法的改革，增强“两课”吸引力。在教学要求上，提倡共性；在教学方法上，提倡个性，不同的课程和内容，不同的教育对象，接受理论的能力、方式各有差异，不同的教师也有不同的授课风格。只要教师发挥本人教学专长，能够调动学生学****的自觉性、主动性，有效地提高学生思想素质，支部都给予帮助和鼓励，力求把“两课”教师的集体智慧和个人教学优点汇集于课堂，形成多种教学模式，更广泛、更深刻地吸引和感染学生，最大限度地增强教育效果。
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积极探索，不断改进教学方法和手段。积极探索启发式、讨论式、研究式的教学方法，采用了如案例式教学、情景式教学，组织学生的知识竞赛、演讲、热点问题介绍和讨论等，不仅很好地调动了学生课堂学****的积极性，而且还很好地培养了他们各种能力。目前，思想政治理论课已经全部采取多媒体教学手段。
两年来，他们教学的新探索集中体现在两部专著上。一部为2005年魏博辉、刘延兵主编，社科部全体教师参编的《教学·理论新探索》；一部为2006年冷新宇、李月修主编，社科部全体教师参编的《热点理论聚焦——当代大学生关注的社会理论问题研究》。
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此外还有在人大复印资料《哲学原理》、各学报发表的《哲学基本理论教育目标的价值取向》、《论邓小平的实践哲学》、《对哲学基础理论教学困境的哲学分析》、《学****邓小平理论，树立坚定的共产主义信念》、《“猫论”不是实用主义价值观》、《拓宽两课教学渠道，提高大学生素质》、《关于在高校思想政治理论课教学中加强应用型教学法的若干思考》、《以学生为中心，切实加强马列课的育人功效》、《哲学教学困境分析》、《如何搞好马克思主义理论课教学》等论文。
在教学实践活动中，党员教师获得各级各类奖励多项。如： 2004-2006年度刘延兵同志被评为院“三育人”先进个人；王自力同志荣获“学生最敬爱的老师”光荣称号；2006年魏博辉同志的《关于应用型大学哲学基础理论课教材问题的思考》一文和李静的《增强马克思主义哲学课教学实效性的思考》一文，在学院“确保教学中心地位，提高应用性教育教学质量”征文活动中荣获优秀奖。
（4）、做好课程改革工作。
按照党中央和教育部的安排，2006年下半年社科部实施“零五方案”，对06级新生进行“思想政治理论课”改革。任务重，时间紧，我们号召和动员党员带头，与群众一道，克服各种困难，积极参加教工委在假期组织的培训班。经过全体教师的辛勤努力，第一门“思想品德修养和法律基础”课赢得“开门红”。目前，“中国近代史纲要”和“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想”两门新课程的改革正在进行中。
（5）协助抓好新生的军事理论课的工作。
（6）科研再上新台阶。
理论与科研相结合，使社科部科研工作上一个新台阶。
2005年以来，科研成果：
①发表论文：共发表论文47篇，其中核心期刊5篇，包括《哲学研究》及各
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大学报等，被人大复印资料转载1篇。
魏博辉教授勤奋科研，著述丰厚：两年中发表论文12篇 ，其中核心期刊5篇，1篇被人大复印资料《哲学原理》转载，1篇获北京市高校哲学研究会优秀论文一等奖。
②出版著作：由社科部教师主编出版著作4本，参编著作13本。其中《红色之恋——宝塔山下中共名人的婚恋》，入选九部委精品工程图书系列；《国外中共党史研究述评》，国家社科基金资助项目国家“九五”规划项目。
③课题研究：10人参与6项各级课题项目的研究，其中国家社科级基金资助项目和国家“九五”规划项目1项，教育部人文社科“十五规划”课题1项，北京市项目1项，联大项目1项，学院项目2项，获得学院社科著作出版资助1项。
④科研获奖：3篇论