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《建筑材料》教学大纲.doc

上传人:夏风如歌 2022/5/3 文件大小:22 KB

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《建筑材料》教学大纲.doc

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《建筑材料》课程教学大纲
适用专业:建筑工程技术       课程性质:专业基础课
学 时 数: 24        大纲执笔人:何冬  
一、课程定位和目标
课程定位:本课程为土木建筑工程求、特性、应用、验收及保管;
〔3〕掌握石灰、石膏的凝结硬化原理,气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料的性能区别。
考核的主要知识技能:
石灰、石膏的原料及生产,水玻璃、镁质胶结材料的特性及应用;石灰、石膏的技术性质要求、特性、应用、验收及保管;石灰、石膏的凝结硬化原理。
〔四〕水泥〔4学时〕
教学重点、难点:
教学重点:硅酸盐水泥的原料要求、矿物组成、凝结硬化机理、技术性质;五大通用水泥共性及各自的特性,并弄清这些特性的原因。
教学难点:硅酸盐水泥凝结硬化过程中的化学反应、物理化学变化;水泥的组成对其技术性质的影响;及如何正确而合理地选用水泥。
教学内容和基本要求:
〔1〕了解生产水泥所需原料、生产过程、水泥的凝结硬化过程及机理、其他专用水泥和特种水泥的特点及应用;
〔2〕掌握常用水泥的技术性质及其应用;
〔3〕掌握水泥熟料的矿物成分及特性,矿物组成及每种矿物单独在硅酸盐水泥中所起的作用。
考核的主要知识技能:
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生产水泥所需原料、水泥的凝结硬化过程及机理、其他专用水泥和特种水泥的特点及应用;常用水泥的技术性质及其应用。
〔五〕混凝土〔6学时〕
教学重点、难点:
教学重点:混凝土组成材料的品质要求,混凝土拌合物的和易性及其影响因素,混凝土强度及其影响因素,提高混凝土耐久性的措施,配合比设计的基本方法。
教学难点:分析理解影响混凝土三大技术性质的因素,混凝土配合比设计的基本要求与步骤,混凝土的质量控制与验收的方法。
教学内容和基本要求:
〔1〕了解普通混凝土的优缺点;
〔2〕了解其它品种混凝土的特点及应用;
〔3〕掌握混凝土材料的技术性质要求;
〔4〕掌握混凝土拌合物、硬化后混凝土的技术性质及影响因素;
〔5〕掌握混凝土组成材料的主要检测指标及混凝土的和易性、强度检测方法;
〔6〕掌握普通混凝土的配合比设计方法;
〔7〕熟悉如何从原材料和配合比上控制混凝土的质量;
〔8〕熟悉常用外加剂的作用原理及适用范围;
〔9〕掌握常用特种混凝土的配合比设计方法;
〔10〕掌握混凝土的组成材料的作用。
考核的主要知识技能:
学****文档 仅供参考
混凝土性质;混凝土组成材料的主要检测指标及混凝土的和易性、强度检测方法;普通混凝土的配合比设计方法;外加剂的作用原理及适用范围;配合比设计方法。
〔六〕建筑砂浆〔2学时〕
教学重点、难点:
本章重点介绍砂浆的性质。
教学内容和基本要求:
〔1〕了解各种抹面砂浆的功能及技术要求;
〔2〕掌握建筑砂浆的基本技术性质及其测定方法;
〔3〕熟悉建筑砂浆的配合比设计方法。
考核的主要知识技能:
建筑砂浆的基本技术性质及其测定方法。
〔七〕墙体和屋面材料〔2学时〕
教学重点、难点:
教学重点:墙体材料的种类、特点及应用。
教学难点:各种墙体材料性能比照及选用。
教学内容和基本要求:
〔1〕了解墙体板材、砌块的类型;
〔2〕掌握各种墙体板材、砌块的技术特性;
〔3〕熟悉各种墙体板材及砌块的技术特