文档介绍：学<br****br/> 部
活
动
策
划
目录
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,作为
要猜的词语和句子.
<2>在题板上写上要同学猜的词语 ,同学甲背对题板 ,
同学乙正对题板 ,甲通过乙的肢体语言来猜出题板上

子等 .通过比较一定时间内哪队猜对的多来决定胜
负.
5. 活动流程
<1>征集主题:文化经典,有关专业的术语
<2>征集要求:
(1) 文化经典:有关唐诗宋词方面需为大多数同学熟知的名
句,或者寓意深刻的,采用修辞手法的,有历史小故事的
等,也可为有历史故事的成语,熟语.
(2)有关专业的术语:与所学的专业息息相关,与解题方法或
思路有关,
过程中能够,须对所学知识作出系统的总结和概括,要有
条理性,不可随意到其中挑选几个词语作为题目.
6. 经费预算
可到商店得到纸箱做题板用 ,须用白纸醒目写出要猜的词语或句子 .其中,毛笔和墨汁可以到宣传部
借用,白纸需要统计 ,共需要分六个小组 ,每个小组两
队,每队最多使用十二张纸 ,其中可经过裁剪得到 .最
后,应记为需买十二张白报纸.
7. 活动注意问题及细节
<1>征集词语句子时分清种类 ,例如,唐诗类,宋词类.
专业类等 ,其中专业类需要再分的细致一点 ,例如检
测,造价,监理等 .且应分清大一大二 ,因所学知识毕
竟有些不同.
<2>总结或概括专业知识时应注意不要盲目寻找简单
地,应把这个寻找的过程作为一次复****的过程 ,对过
去所学的知识作系统的整理.
<3>比赛时旁人不能提醒 ,比划的人不能直接在空中
写出所猜得字,主持人可以告知要猜得是几个字.
<4>遵守比赛的公平公开性，在三分钟内完成题目最
多的组可以直接获胜，如若结果相同，可以考虑再次
比赛一场。
<5>比赛过程中，观众不可提示。如果有观众想要挑
战第一名，可根据其专业做出进一步的比赛。8. 活动负责人及主要参与者
负责人：学****部负责整个工作流程，即筛选所猜得
题目；宣传部负责做题板；文体部负责协
助比赛的顺利进行，对所到场人进行签到；
文艺部负责主持和比赛中间穿插的小节目；
各部部长和各班派出的学生代表负责打分。
主要参与者：本系所有学生