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班会《我爱我的班集体》教案.doc

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班会《我爱我的班集体》教案.doc

上传人:63229029 2017/3/9 文件大小:50 KB

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班会《我爱我的班集体》教案.doc

文档介绍

文档介绍:1 《我爱我的班集体主题班会》初一 26班主题班会活动目的: 1、希望通过这次班会,增强全班学生的集体荣誉感 2、通过主题班会,增强班级凝聚力,促成良好班风、学风的形成。资料准备: NBA 球队,欧洲球队夺冠的视频及相关文字资料, 08年抗洪相关视频、全能冠军——扬威对合作团队认识的视频、连锁反应视频。活动地点:本班教室。参加人员:班主任,实习老师,全班同学。活动过程: 一:开篇主持人宣布开始甲:一颗颗星星,组成了耀眼的银河, 乙:一滴滴水,汇成了浩瀚的大海, 甲:一棵棵树,组成了茂密的森林, 乙:一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠, 甲:一个个同学,组成了团结的班集体,我们每一个人都是班集体的一员。合: 26 班《我爱我的班集体主题班会》开始。看图片、导入主题: 在开班会之前呢, 请同学们欣赏一段中华名族与 98 年洪灾斗争的视频, 看完后请同学说感想。合作团结可以创造奇迹, 我们一起来回味一下, 集体协作创造的奇迹。( PPT 自动播放) 图片( 主要是从 NBA 球队、欧洲球队之所以能够夺冠都是和团队合作有莫大的关系的,一个人单干是不行的。 NBA07-08 赛季,凯尔特人、湖人、骑士争夺冠军,最终凯尔特人取得胜利,可以继续谈到巴塞罗那、曼联获得联赛冠军的历程的图片、 04 年雅典奥运会女排夺冠、巴川中学众志成城 、 04年 08 年男体操连冠、千手观音、新东方三驾马车), 班长自由发挥, 组织学生们自由发言、发表评价引出集体精神、团队合作的重要性。二:爱集体篇 1、什么是集体荣誉感: 甲主持人: 曾有这样一个故事, 一位智者和他的徒弟漫步于河边, 智者问徒弟,“怎样才能让一滴水永不干涸? ”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也!非也!将它投入大海之中。”是呀, 一滴水只有在大海中才不会干涸, 我们 26 班不正是这一片汪洋大海, 而在座的每一位同学不正是这一滴滴水吗?一个人只有在集体中才能发挥自己, 一个集体也因有我们才发生光芒。乙: 俗话说:“人心齐, 泰山移。”一个优秀的集体, 靠每一个成员的共同努力, 集体的荣辱与个人的命运息息相关,所以集体荣誉高于一切! 团结对于一个人, 一个家, 一个民族, 一个国家以至整个世界, 都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。那什么是集体荣誉感呢?(我们以小组为单位进行讨论。) 生讨论。现在我们请邬老师给我们总结。老师: 集体荣誉感是指学生自觉意识到作为集体中的一员的尊严和荣耀, 从而更加热爱集体, 珍惜集体的荣誉, 并能推动学生积极向上的一种情感。集体荣誉感的形成, 会促使班级进步、积极向上, 为学生今后更好地适应社会奠定良好的基础。因此, 在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感。为了集体, 每个学生都会不断进取, 产生积极向上的强烈愿望, 做到心往一处想、劲往一处 2 使, 形成一种合力, 从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反, 如果学生对自己的班级缺乏荣誉感, 班集体就会失去像一盘散沙。所以, 培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节 2 、童话故事《骄傲的桃花》表演者: 甲: 有的同学自高自大, 以我独尊, 却不知道一