文档介绍：新时期班集体建设
1有共同奋斗目标

3正确的集体舆论和良好的班风
4为巩固集体的规章制度

松散的群体
“粘合剂”
联合体
内聚力
班集体
文明班

1全面贯彻教育方针,推进素质教育主阵地
2师生第二家庭能产生强大的自我教育力量
3发展个性,培养人才的摇篮

一. 制定奋斗目标
目标
宏观大:党的教育方针
中观中:德育大纲,德育纲要
微观小:班级制订

原则:
(生理心理)
认识水平,接受能力,有计划,
有部署,有侧重提出奋斗目标

性知识性趣味性

例1 开红花活动

爱同学
会问好
会扫地
会擦橡皮
三清洁(手衣书)
上课不讲废话

例二:
初二年级教师应有思想准备和素质及能力
年龄特点:
教师: 情:理解关心教育培养
清:客体—学生家庭社会;事由
静:研究分析决策
精:精心设计创造最佳
生理
起因
过程
环境
时机
亲
良师益友
美的旋律
十四岁意味着什么谈美
寻找青春的火花找美
青春火花闪闪发光赞美
团旗,我热爱您求美
美
道德纯洁,精神丰富

谈美:
体形美:黄金分割 4:6
发型美:
服饰美:
外貌美语言美心灵美
心灵美
腰:肩
躯干:下肢