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一年级班主任家长会发言稿【小学一年级家长会班主任发言稿三篇】.docx

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一年级班主任家长会发言稿【小学一年级家长会班主任发言稿三篇】.docx

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一年级班主任家长会发言稿【小学一年级家长会班主任发言稿三篇】.docx

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一年级班主任家长会发言稿【小学一年级家长会班主任发言稿三篇】
明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充溢感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越强纪律观念,做到文明守纪,就显得特别必要,要教化孩子明白,一个懂得规则,并且自觉遵守规则的人,才能够时刻根据规则办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。










孩子由于好动,自控实力、自学实力较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,全神贯注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、做事要有责任心,孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在,我们班交作业的状况都不是很志向,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍,许多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是特别不利的。
3、在同学相处时,要团结谦让,良好的特性、宽容豁达的心态才能赢得友情,友情是孩子成长过程中不行少的精神支柱,良好的人际交往也是以后事业胜利的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长。
三、以实际的行动支持孩子
1、三年级学问学习广泛了,老师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺当过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了躲避写作业在家长面前说:今日老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成果越来越好学习有进步了,明显精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成果越来越差,很明显心情不好。孩子的成果不能提高,除了孩子的主观缘由以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成果搞上去。针对学生不完成作业状况,我实行了措施,每天请家进步行签字,同时家长也能够了解学生对学问的驾驭状况。这样做虽然给各位增加了不少麻烦,但是我信任一但孩子习惯养成了,带给大家的都是许久的轻松,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成状况。并且我也希望家长签字时,是仔细检查过作业的,对于不合格的,不能轻易过关,请千万别让孩子认为作业只要做了就行,对不对,好不好,无所谓。孩子作业会不会做是孩子对学问驾驭的问题,但孩子做不做作业则是学习的看法问题,同样的,家长是不是仔细检查,也是对孩子负责的看法问题。










2、培育孩子活跃的思维。我们的校风就是勤学、善思,不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的激励与表扬,并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。










3、让孩子养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长

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