文档介绍：
中学英语教研组工作计划表|英语教研组长工作计划
工作安排表就是运用表格的形式反映工作安排的内容。表格是工作安排的工具。通过它将工作安排指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工难生要加倍关切、特别爱惜，耐性辅导差生，耐性解答他们学****疑难问题，使之驾驭有效的学****策略。采纳“一帮一”优生帮差生的形式，定期反馈教学效果，让每位学生真正产生亲近感，有利于师生间的情感沟通。
7、加强初三毕业班工作的探讨，提高毕业班教学效率。组织初三英语老师仔细学****上海市中小学英语课程标准》，并仔细总结上一届初三的教学阅历，扎扎实实教好基础学问，要在基础学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合潜力的培育，特性要重视学生阅读潜力的训练。搜集历年来中考的英语的好的试题，建立中考英语题库，迎接区初三监控考和毕业升学考。
一、指导思想
依据学校发展规划和办学目标，初中英语教研组将以英语新课程标准为纲，围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教化教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语老师的业务水平，力求全面提高英语教学质量。
二、工作思路
1、协作学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学探讨活动，组织老师上
观摩课、示范课，透过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组老师理
论与实践水平共同提高。
2、本学期将加大力度落实群众备课制度，旨在透过群众备课，让老师们更好
地驾驭课程重点，了解教学难点，构成较完整的备课教案。各年级详细目标如下：
七年级：在做好中小学连接的基础上进一步培育爱好，强化基础，抓好起始年级的英语学********惯，平常注意口语的训练，帮忙学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，留意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣，在稳固现有成果的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。
九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和潜力培育。
三、详细工作：
（一）老师方面：
1、首先，于开学初的教研组活动和全组老师仔细学****本校的教学管理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求，使老师明确相识，从思想上重视起来。并且能有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，比照检查，严格执行。
2、努力鞭策青年老师的成长。青年老师是英语组的一支生力军，教研组将接着透过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外，还会协作教务处对青年老师的各项考核，例如青年老师基本功比武等。加强备课组内、间的相互沟通，到达互通有无，同心同德，发挥整个教研组的力气，争取每个年级都能在原有的水平上有必需的提高。
3、接着建设本学科的资源库。建立学科的资源库，的确是一个利人利己的好举措。但是资源库是须要不断优化、再建设的，假如没有不断地添入新的“资源”，资源库将毫无好处，为此，本学期，本组将努力将本学科的资源组建得更好，透过公开课、网上收集优秀教案、外校沟通试卷等各种形式来丰富资料。
4、加强群众备课，发挥群体优势。严格根据学校统一规定进行群众备课。每周一次，做到定详细时间，地点，常规和中心发言人。做到活动有充溢资料，每次群众备课都由指定老师作话题发言，指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法，再由备课组全体老师群众探讨、改善，力求精益求精，最终构成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”，统一进度