文档介绍：人美版美术一下《漂亮的瓶子》教学设计3
【教学目标】
1、把握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出一个大小合适、造
型好看的瓶子，并能进行美化与装饰。
2、通过观赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。
3、培养学生对人美版美术一下《漂亮的瓶子》教学设计3
【教学目标】
1、把握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出一个大小合适、造
型好看的瓶子，并能进行美化与装饰。
2、通过观赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。
3、培养学生对美术活动的爱好，体验制造成功的乐趣。
【教学重点】
感受瓶子艺术魅力，把握瓶子对称造型的剪法。
【教学难点】
剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小及外形美观。
【教学预备】
教师： 40 张小白纸、课件、剪刀、图画纸。花瓶。
学生：剪刀、水彩笔，彩纸。
【教学过程】
一、组织教学。
稳固纪律，检查用具。笔袋、彩笔、绘画本、美术书、彩纸摆放整齐。
二、激趣导入。
1、师：小朋友们，今天我们又走进这整洁漂亮的美术教室上课来了，
看，今天老师讲台上多了一样什么呢？（花瓶）漂亮的花瓶能够用来装饰
我们的环境。
2、师：这是一楼陶艺教室的陶泥花瓶，上面还画着漂亮的荷花纹样。
那你见过哪些漂亮的花瓶呢？指名讲讲。
3、师：从古至今呀，世界各地的人们就喜爱制作各种各样的瓶子。它
们不仅有用，而且专门精美，有的甚至还成了世界艺术珍品。现在，瓶子
不光能够用来陈放物品，还用来观赏。
观赏：各种造型的花瓶。
长颈瓶、圆桶形、宽肩花瓶、瘦长形、葫芦形、矮胖形、带柄花瓶。
4、讲讲你最喜爱的花瓶。找找花瓶的共同点：对称形。出示虚线。举
例讲讲生活中的对称形。蝴蝶、动物、图形、树叶等。
（设计意图：引导学生讲讲花瓶的造型特点及制作过程，对称图形的
特点，引发学生讲讲生活中对称图形的运用。联系生活实际，注重学生的
生活积存。）
三、学习制作。
1、师：今天我们就要用彩纸来制作一个花瓶。我们能够用什么方法能
够剪出