第15课 第二次世界大战[1].docx

文档介绍：第15课 第二次世界大战
【课程目标】：
1。 知识和能力：开罗会议,雅尔塔等国际会议的召开情况；诺曼底登陆，德国和日本投降
2..过程和方法：（1）通过雅尔塔会议等史实，了解国际会议召开对战争的影响.（2）简述斯大林格勒
第15课 第二次世界大战
【课程目标】：
1。 知识和能力：开罗会议,雅尔塔等国际会议的召开情况；诺曼底登陆，德国和日本投降
2..过程和方法：（1）通过雅尔塔会议等史实，了解国际会议召开对战争的影响.（2）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用.
3. 情感和态度价值观:诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了法西斯的灭亡；雅尔塔等国际会议对反法西斯战争取得最后胜利起到了重要作用；攻克柏林战役的胜利，标志着欧洲战争以法西斯国家失败而告终。在世界反法西斯力量的共同努力下，第二次世界大战以德意日法西斯的彻底失败而告终。
【教学重点和难点】雅尔塔会议 诺曼底登陆 德国和日本投降
【教学过程】:
导入
1．导言引入。
一、开罗会议和德黑兰会议
1、会议召开的时间、国家、规定及意义.
2、教师引导学生讨论意义.
二、诺曼底登陆
：有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思?(简介来历)
：诺曼底登陆的作用.
（使德陷入两线作战的境地，加速德灭亡。)
三、雅尔塔会议
时事点评：雅尔塔会议.（电台直播，介绍背景、内容、专家点评）
四、德国和日本投降
线索梳理:1。德国战败.(哪个国家军队最先攻克德国首都；德国何时降;德国的投降标志着什么?）
2。日本投降。（日本投降背景；中、美、苏等日本法西斯的战败发挥了什么作用；日本何时投降?）
3。历史法庭：日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的,是“二战”受害者，你怎么看?
：编制第二次世界大战过程的大事年表。
5。思维拓展：谈谈第二次世界大战给人类带来的危害,你认为如何才能避免战争?（课后完成）